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贵州师范大学文学院导师教师师资介绍简介-张挺玺

本站小编 Free考研考试/2021-10-24

◆基本情况
张挺玺,男,1976年11月生,山东聊城人,文学博士、现为贵州师范大学文学院教师。
◆教育背景
2014—2021年贵州师范大学文学院中国现当代文学专业学习获文学博士学位。
2009—2012年贵州师范大学文学院中国现当代文学专业学习获文学硕士学位。
1997—2001年聊城师范学院(聊城大学)中文系学习获文学学士学位。
◆工作经历
2001.08—2009.08山东聊城第一中学新校任高中语文教师、班主任。
2013.03—2017.03贵州师范大学文学院教师兼教学秘书
2017.03—2021.08 贵州师范大学传媒学院教师兼教学秘书、教学管理科科长。
2021.08—至今贵州师范大学文学院教师。
◆研究方向:中国现当代文学 课程论与教学论
开设课程:
本科生:中国当代文学、中国现当代文学经典、中学语文教学论、班级管理、二十一世纪教育新理念。
研究生:课程论与教学论语文教学案例专题研讨
◆成果情况:
1、《1943:中国文学发展的新拐点》;《贵州社会科学》(全国中文核心、CSSCI)2012年第2期。
2、《张艺谋电影美学研究》;《电影文学》(全国中文核心)2011年第1期。
3、《游走在革命与审美之间》;《电影文学》(全国中文核心)2012第16期。
4、《在彰显与隐藏的背后》;《电影评介》2010年第15期。
5、《从文学期刊看40年代通俗文学流变》;《聊城大学学报》(社科版)2011年第2期。
6、《哑默:在边缘屹立》;《贵州师范大学学报》(教科版)2011年第1期。
7、《1943:三个人的通俗世界》;《贵州师范大学学报》(社科版)2010年第5期。
8、《谎言背后的悠远——丁西林戏剧研究》;《贵州师范大学研究生报》,2011年12月30日第22期。
9、《浪漫的叩问 理性的回归——寻根小说研究》;《贵州师范大学报》,2012年3月5日总第514期。
10、《<中国文学编纂史>新旧两版之比较》;《商丘职业技术学院学报》2011年第4期。
11、《双重视野下的<桃园>之美》;《遵义师范学院学报》2012年第4期。
12、《生命的印记——张天翼创作历程漫谈》;《文艺报》(理论版)2015年1月14日。
13、《从先锋走向写实》;《聊城大学学报》2015年第3期。
14、《多重向度下的心灵变奏》;《文艺报》(理论版)2015年8月19日。
15、《略论鲁迅的“动物世界”与爱恨情仇》;《内江师范学院学报》2015年第9期。
16、《如何提高阅读教学的效度》;《当代教育》2015年第4期。
17、 参编2013年、2014年、2015年《贵州省普通高考作文分析》。
18、《石板山下》;《贵阳日报》2011年10月20日。
19、《秋日的灯盏》;《贵州师范大学报》2010年9月10日331期。
20、《黄果树下》;《金黔在线》2010年7月4日。21、《屯堡女人》;《贵阳日报》2011年10月20。
22、《苗绣》;《贵阳日报》2011年9月23日。
23、《智齿飞思》;《贵州师范大学研究生报》2011年7月4日。
24、《遭遇王阳明》,《贵州师范大学报》2012年4月23日总第521期。
25、《阿Q:能指与所指的互证》,《贵州师范大学报》2016年9月11日总第686期。
26、《1943:走向大众化的解放区文学》,《当代文坛》2017年第2期(全国中文核心、CSSCI)。
27、《弃妇:被世界抛弃的宿命》,《贵州师范大学报》2017年3月20日总第704期。
28、《自媒体信息传播的道德诉求》,《贵州师范大学报》2017年9月25日总第723期。
29、《生命与艺术的互证》;《文艺报》(理论版)2017年10月25日。此文被收录作家出 版社《现代作家研究》(2017年卷)一书。
30、《徐迟的香港岁月》;《文艺报》(理论版)2017年12月18日。
31、《贵州影视产业的历史回响与未来景观》;《电影评介》(全国中文核心)2018年第19期。
32、《管误理偏 遵规铸范》,《贵州师范大学报》2018年12月17日总第772期。
33、《捧起一本册子 收获一个袋子》,《教学与督导》2019年2月总第70期。
34、《百年岁月铸传奇人生》,《晚晴》2019年第3期。
35、《1943:历史转折中的赵树理》;《贵州师范大学学报》(社科版)2019年第5期。


◆科研项目
1:参加“现代教育与中国话剧的产生与发展”国家课题[08BZW053]一项,项目主持人:朱伟华教授。
2:参加黔省专合字[2009]112号省长基金课题一项。项目主持人:颜同林教授。
3:主持贵州师范大学研究生处学生创新课题重点项目一项(已结题)。
4:主持贵州师范大学社科处学生基金重点项目一项(已结题)。
5:主持贵州省教育厅基地课题“20世纪80年代贵州‘启蒙诗派’的文学史意义”一项(2014JD051)(已结题)。


◆获奖情况
1:2010年12月贵州师范大学2010-2011学年度“优秀研究生”
2:2010年12月贵州师范大学第78期入党学员班“优秀学员”
3:2011年06月贵州师范大学“挑战杯”优秀论文二等奖
4:2012年04月贵州师范大学2011-2012学年度“优秀研究生”
5:2014年第五届贵州师范大学教学技能大赛“优秀指导教师”。
6:2015年贵州师范大学博士学业奖学金二等奖。
7:2015年第六届贵州师范大学教学技能大赛“优秀指导教师”。
8:2015年6月贵州师范大学文学院“硕博论坛”科研论文二等奖。
9:2016年6月贵州师范大学文学院“硕博论坛”科研论文二等奖。
10:2016年8月获2015年度事业单位年度考核优秀奖。
11:2016年9月获第二届贵州师范大学青年教师课堂教学技能大赛三等奖。
12:2016年12月获第八届“贵州师范大学本科教学质量奖”。
13:2016年12月《语文教师专业教学技能训练》教学设计方案及案例获得校级教学成果奖三等奖
14:2017年8月获2016年度事业单位年度考核优秀奖。
15:2018年8月获2017年度事业单位年度考核优秀奖。
16:2021年2月在全国原创词曲作品网络大赛中,参赛作品《万家灯火》被评为“十大最具潜力作品”。


◆学术交流
1、2012年贵州省社会科学学术年会暨贵州省中国现当代文学学会年会,提交论文《双重视野下的<桃园>之美》。
2、2014年11月教育部、北京大学“国培计划(2014)”——培训团队研修项目 北京大学语文班。
3、2015年6月贵州师范大学文学院“硕博论坛”,提交论文《从先锋走向写实》。
4、2016年6月贵州师范大学文学院“硕博论坛”,提交论文《李健吾: 多维向度下的心灵变奏》。
5、2017年7月参加由中国中外文艺理论学会文化与传播符号学分会、贵州师范大学、四川大学文学与新闻学院、黔西南州人民政府主办,黔西南州文体广电新闻出版局承办的文化与传播号学会第二届学术研讨会,提交论文《自媒体信息传播的道德诉求》。
6、2018年5月参加教育部语用司、四川大学举办的全国高校语委干部语言工作能力提升培训班学习。
7、2018年11月参加华中师范大学、贵州师范大学举办的2018年骨干教学秘书教学管理能力提升培训华中师范大学班学习。


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