◆基本情况
龙剑明，男，侗族，1969年12月生于贵州省剑河县，北京师范大学教育学博士，现为贵州师范大学文学院副教授。兼任贵州省中学语文教育学会副会长，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事。
◆教育背景
2001—2004北京师范大学文学院课程与教学论专业硕士研究生，获教育硕士
2006—2009北京师范大学文学院课程与教学论专业（语文教育方向）博士研究生，获教育学博士
◆工作经历
1993年7月—2001年8月在贵阳实验二中任教语文教师。
2004年8月至2021年5月贵阳学院任教。
2021年6月至今贵州师范大学文学院任教。
◆开设课程
语文学科教学概论（本科）
中学语文教学设计（研究生）
语文教育史（研究生）
◆研究领域
语文课程与教学、语文教育史、语文教育评价、教师培训
◆论著目录
著作：（无）
论文：
毛泽东广告活动述评《毛泽东思想研究》2003年第6期
例谈“文革”时期的语文语文学文学教育2006-01上
谈《鲁滨孙漂流记》的后殖民语境《语文建设》2009年第7期
台湾“学生学习成就评量”之国语文科评量简介《中学语文教学》2009年第12期
中学生阅读能力层级体系及评定系统《贵阳学院学报：社会科学版》2010年第3期
◆科研项目 （无）
◆获奖情况
2017-06课题“贵阳市一校一一特色校本课程执行经验探索”获贵州省教育厅省级三等奖，排名第二，证书号：2016-jx-co79
2017-07论文《散文教学解读的路径》获贵州省教科院省级二等奖，编号[17]100011
2020-11论文《非连续教育的认知样态分析——以<百草园到三味书屋>为例》获中国教育学会及中国教师杂志编辑部评比一等奖。
◆学术交流
2017年北京师范大学8月中国高等教育学会语文教育专业委员会换届年会暨语文教育新教材研讨会
2018年玉溪师院12月新教师培育模式暨暨全国学科教学（语文）教育硕士培养研讨会
2019年7月5-7日唐山师院“新时代教师教育高峰论坛”暨全国学科教学（语文）教育硕士培养研讨会
2019年12月北京师范大学珠海校区第三届“语文模块课程与专题学习的探究与实施”研讨会暨珠海学区语文教师培训