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黄勇荣
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黄勇荣
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公共管理学院
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黄勇荣，男，1968年生，广西桂平人，汉族，中共党员。1993年7月毕业于桂林理工大学土木与建筑工程学院岩土工程专业，获工学学士学位；2005年7月毕业于广西师范大学教育科学学院教育经济与管理专业，获管理学硕士学位。现在广西大学公共管理学院工作，教授，硕士研究生导师，“广西高校优秀人才资助计划”资助人选（2011年）。长期从事教育经济与管理、民族问题和公共组织与行政管理等方面的理论与实践研究，主持、参与国家级、省部级课题30多项，主编、参编著作7部，在《教育探索》、《黑龙江高教研究》、《特区经济》等刊物上公开发表论文70多篇；获得广西社会科学优秀成果奖二等奖2项（独著）、三等奖2项（排名第1、排名第2），获得广西高等教育自治区级教学成果奖二等奖2项（排名第1、第4各一项）、三等奖3项（排名第2两项、排名第4一项），获得2013-2014年度广西大学教学质量优秀奖。一、1989.09-1993.06，桂林理工大学土木与建筑工程学院岩土工程专业读本科，获工学学士学位。二、1993.07-1999.08，广西壮族自治区林业勘测设计院岩土工程所工作；1998年11月获工程师专业技术资格，并担任岩土工程所副所长职务（副科级）。三、1999.09-2000.08，北京国科集团工程部工作，测量主管。四、2000.09-2002.08，广西师范大学审计处工作，主任科员。五、2002.09-2005.06，广西师范大学教育科学学院教育经济与管理专业攻读硕士学位，获管理学硕士学位。六、2005.07-2006.03，广西师范大学教务处高等教育研究室工作，主任科员。七、2006.04-2006.08，广西师范大学教学评估办公室工作，评估办公室副主任（正科级）。八、2006.09-2009.06，广西大学教育评估办公室评估科工作，科员。2006年12月获副研究员专业技术资格。九、2009.07—至今，广西大学公共管理学院工作，教师。2010年12月获得教授专业技术资格。
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国家社科基金项目评审专家、成果鉴定专家，教育部学位与研究生教育评估中心论文评审专家，广西社会科学专家人选。
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《教育学》、《教育管理学》、《人力资源战略与规划》、《公共关系学》、《绩效管理》、《应用写作》、《比较教育管理》、《教育管理专题研究》、《教育管理与教育政策专题研究》
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高等教育管理、民族教育问题、人力资源战略与规划
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1.主持2020年度广西学位与研究生教育改革与发展专项课题研究项目（项目编号：JGY**）“东盟来华研究生教育质量提升策略研究”（2020-2023）。2.主持2017年度广西大学人文社会科学类科研基金培育计划专项项目（序号：7号）“面向中国-东盟的区域国际化人才培育模式研究”（2017-2020）3.主持并完成2015年度新世纪广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类（项目编号：2015JGB103）“以实践为导向的公共事业管理专业人力资源管理方向课程建设的研究与实践”（2015-2019）4.主持并完成2015年度广西研究生教育创新计划项目——学位与研究生教育改革与发展专项课题研究项目（编号：JGY**）“广西-东盟研究生教育国际交流合作及其质量保障研究”（2015-2019）。5.主持并完成2015年广西大学教材立项一般建设项目（项目序号：7）“《人力资源战略与规划》精选案例评析”（2015-2018）。6.主持并完成2008年国家社科基金西部项目（批准号：08XMZ001）“西部少数民族与民族地区人才培养区域性和谐发展研究--以广西为例”（2008-2010）。7.主持并完成新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第三批资助第5号立项项目“地方综合性大学教师教育的建设与发展研究”（2007-2009）。8.主持并完成2009广西研究生教育创新计划项目——学位与研究生教育改革与发展专项课题研究项目（一般课题，编号：1）“地方高校研究生合作教育的理论与实践研究--基于优化省域研究生教学资源的视角”（2009-2010）。9.主持并完成广西教育科学“十一五”规划2010年度重点立项B类课题（立项编号：2010B08）“中国——东盟背景下广西高校国际化人才培养的现状、问题与对策研究”（2010-2011）10.主持并完成新世纪广西大学高等教育教学改革工程项目2010年和2011年立项项目（18号）“《教育管理学》课程改革的理论与实践研究”（2011-2013）11.主持并完成广西大学“211”工程三期创新人才培养建设计划项目（52号）“区域性视角下的广西高校人才培养研究”（2010-2012）12.主持并完成新世纪广西高等教育教学改革工程项目2011年一般项目B类（项目编号：2011JGB008）“《教育管理学》课程改革的理论与实践研究”（2011-2013）13.独立承担并完成2011年度“广西高校优秀人才资助计划”资助项目（项目序号6）“广西高校国际化人才培养研究——基于中国—东盟的视角”（2011-2013）14.参与2007年国家社会科学基金一般项目（批准号：07BJL057）“西部省域经济结构与区域高等教育发展研究”（2007-2009）（排名第3）。15.参与2007年国家社会科学基金西部项目（批准号：07XSH009）“提高大学生区域性就业能力的适应性及其对策研究——以广西为例”（2007-2009）（排名第3）。16.参与新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项（委托）重大项目（编号：2008W002）“广西工业化、城镇化建设和北部湾经济区开放开发紧缺专业建设研究与实践”（2008-2010）（排名第7）。17.参与新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项（委托）一般资助项目（编号：2008W022）“地方高校服务型教学管理组织构建的研究与实践”（2008-2010）（排名第3）。18.参与广西教育科学“十一五”规划2008年度A类资助经费重点课题（4号）“地方高校核心竞争力研究” （2008-2010）（排名第3）。19.参与新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第二批一般资助第3号立项项目“地方综合性大学交叉型人才培养的研究与实践” （2006-2009）（排名第5）。20.参与新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第二批一般资助第2号立项项目“《教育心理学》课程改革的研究与实践” （2006-2008）（排名第3）。21.参与广西教育科学“十一五”规划2006年度委托重点课题（项目序号：23号）“广西教师教育质量评估体系及评估办法研究” （2006-2008）（排名第3）。22.参与新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第一批第207号立项项目“地方高等学校二级学院教学管理模式与运行机制的改革与实践” （2005-2007）（排名第9）。23.参与2004年广西教育科学“十五”规划A类资助经费重点课题（项目序号：10号）“新课改背景下我区中小学教师素质的现状调查及培养模式研究” （2005-2007）（排名第2）。24.参与2003年广西哲学社会科学“十五”规划研究课题（项目批准号：03FSH006号）“互联网对青少年心理发展的影响及对策研究” （2003-2005）（排名第3）。25.参与新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项（委托）重点资助项目（编号：2009W007）“国内部分省区高校质量工程项目实施进展对比研究”（2009-2011）（排名第4）。26.参与广西教育科学“十一五”规划2010年度重点立项B类课题（立项编号：2010B06）“广西中等职业教师队伍建设研究”（2010-2013）（排名第4）。27.参与广西教育科学“十一五”规划2010年度重点立项A类课题（立项编号：2010A39）“高等教育大众化背景下大学生学习倦怠及应对策略研究”（2010-2013）（排名第3）。28.参与2012年度广西高等教育教学改革工程项目一般项目A类（2012JGA109）“《绩效管理》课程教学改革的研究与实践”（2012-2014）（排名第3）。29.参与2012年教育部人文社会科学研究一般项目立项课题（编号：12YJA880106 ）“度跨境高等教育与中国——东盟区域互动发展研究——基于四螺旋分析框架”（2012-2014）（排名第2）。30.参与2012年度广西高等学校一般资助科研项目（项目编号：201203YB006）“广西少数民族乡村闲暇教育与社会主义新农村建设研究”（2012-2014）（排名第4）。31.参与2013年度广西高等教育教学改革工程立项重点项目“依托‘卓越人才培养计划’，探索应用心理学创新人才培养模式与实践”（排名第6）32.参与2014年度广西高等教育教学改革工程重点项目（项目编号：2014JGZ101）：民族地区综合性大学公共事业管理特色专业“本土化”建设的研究与实践。（2014-2016）（排名第4）。33.参与2014年度国家社会科学基金一般项目（批准号：14BGL118）“卡尔多-希克斯效率视域下义务教育教师资源均衡配置研究”（2014-2017）（排名第2）。34.参与2014年度国家自然科学基金地区科学基金项目（批准号：**）“中国－东盟跨境高等教育服务合作与质量保障研究”（2014-2018）（排名第4）。35.参与2016年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目（项目编号：2016JGZ105）：广西高校外国留学生心理健康教育模式的研究与实践。（2016-2018）（排名第3）。
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一、著作类：1.黄勇荣 等著.西部少数民族地区人才培养区域性和谐发展研究——以广西为例[M].南宁：广西人民出版社，2015.11.2.黄勇荣 主编，周均旭、林春丽、王秀月副主编.人力资源战略与规划精选案例评析[M].北京：科学出版社，2017年7月.3.黄勇荣，漆贤军，程跃 编著.应用写作精选案例评析[M].南宁：广西人民出版社，2014年3月.4.黄勇荣，刘楚珂，卢松坡.开放式教学在《公共部门人力资源管理》课程中的运用[J].蒋永甫 主编.发展与改革——公共事业管理特色专业及课程一体化的探索[M].桂林：广西师范大学出版社，2014.12：165-171.5.《高等教育大众化与质量保障——高等学校教学质量保障体系的建构与实践》（合编）（广西师范大学出版社2004年2月）。6.《教师教育：从自为走向自觉》（合编）（广西师范大学出版社2007年10月）。7.《评估与建设：广西普通高校本科教学工作水平评估的理论与实践》（合编）（广西师范大学出版社2008年12月）。8.《第四届广西青年学术年会论文集》（入选）（广西人民出版社，2007年12月）。9.《第二届广西社会科学界学术年会优秀论文集》（入选）（广西人民出版社，2008年12月）。二、论文类：1. 《论心理学与课程论的历史姻缘》教育理论与实践（学科版）（核心）， 2004年第3期：53-56页（排名第2）。2、《试析高校网络教学中的发展性评价观》高教论坛，2004年第4期：107-110页（排名第2）。3、《网络心理健康教育模式的建构》学术论坛（核心）， 2005年第3期：171-174页（排名第2）。4、《国有民办高校转轨后的困惑与出路》成人教育（核心）， 2005年第4期：52-54页（排名第1）。5、《现代教育评价模式及其特点》教书育人（大学频道），2005年3月中旬：4-5页（排名第1）。6、《我国现代教育评价发展态势探讨》当代教育论坛，2005年第6期上半月刊：41-42页（排名第1）。7、《网络教学观探析》成人教育（核心），2005年第8期：25-26页（排名第3）。8、《高师院校师资队伍建设的困惑与出路——以学科发展为切入点》教育探索（核心），2006年第8期：111-112页（独著）。9、《高师院校改革发展必须正确处理的几个关系》江西教育科研（核心）, 2006年第8期：50-51页（独著）。10、《高等教育大众化教学质量保障的现状及其对策探究》广西师范大学学报（哲社版），2006年第3期：113-116页（排名第1）。11、《落实科学发展观 转变高师院校办学理念》教师教育研究（核心），2006年第5期：56-60页（排名第2）。12、《浅析德国高校教学质量保障的几个特点》中国科技信息，2007年第1期：238-239页（独著）。13、《教师教育视野下高师院校存在的问题与对策》山西师大学报（社会科学版）（核心），2007年第2期：146-148页（独著）。14、《浅析我国教师教育的历史及其发展》成人教育（核心），2007年第3期：25-26页（独著）。15、《浅析英国高校教学质量保障的几个特点》高教发展与评估，2007年第4期：67-71页（独著）。16、《发达国家教师教育发展对我国高师院校的启示》平原大学学报，2007年第6期：76-79页（独著）。17、《日本高校教学质量保障的特点及启示》产业与科技论坛，2008年第2期：218-219页（独著）。18、《论教育行政管理的法制化》法制与社会，2008年第9期：286-287页（独著）。19、《浅析教师教育人才培养模式——教师教育系列研究之一》文教资料，2008年10月中旬刊，总445期：83-85页（独著）。20、《教师教育改革理念探新》当代教育论坛（宏观教育研究），2008年第34期，总148期：102-104页（独著）。21、《论高师院校综合化发展的问题与对策》中国科教创新导刊，2008年第31期：8-10页（独著）。22、《地方政府在高等学校教育评估中的作用》大学•研究与评价，2008年第12期，总50期：94-96页（排名第1）。23、《基于问题的多元化教师培训模式》继续教育（核心），2008年第12期，55-56页（独著）。24、《浅析美国高校教学质量保障的几个特点》黑龙江教育（高教研究与评估），2009年第1-2期，总第809、814期：186-188（独著）。25、《适应新课改观念创新》管理观察，2009年2月中旬刊，总354期：91-92（独著）。26、《我国高校毕业生就业市场之特点分析——区域性就业系列研究之一》经济与社会发展，2009年第6期，总第78期：181-183（独著）。27、《教师传授知识与培养学生职业技能的内涵、关系和策略》成人教育（核心），2009年第11期，总第274期：25-26（独著）。28、《论大学生就业适应性的提升——区域性就业系列研究之三》经济研究导刊，2009年第30期，总第68期：96-97（独著）。29、《论大学生就业保障体系的构建——区域性就业系列研究之二》科技创业月刊，2009年第11期：116、118（独著）。30、《新时期高师院校发展问题与对策探析》黑龙江教育（高教研究与评估），2009年第12期，总第864期：4-6（排名第1）。31、《区域性就业：我国高校大学生就业机制的新发展》黑龙江高教研究（核心），2010年第4期，总第192期：87-89（独著）。32、《论基础教育新课改视野下的教师素质培养》科技创业月刊，2010年第4期：112-113（独著）。33、《论高校师资队伍建设的困惑与出路——跨学科的观点》学理论，2010年第11期，总第545期：198-199（独著）。34、《提升区域性就业能力：“订单式”人才培养模式的构建》成人教育（核心），2010年第5期，总第280期：19-20（独著）。35、《区域性人才培养的内涵、特征及其质量保障》教育探索（核心），2010年第4期，总第226期：10-11（独著）。36、《我国高师院校改革的必然性》中外企业家，2010年第1期下半月刊，总第341期：103-104（独著）。37、《论高等学校教育评估体系架构》黑龙江教育（高教研究与评估），2010年第8期，总第904期：14-15（独著）。38、《网络远程教育与西部教师教育有机结合的策略研究》理工高教研究，2010年第3期，总第131期：40-43（独著）。39、《区域经济框架下地方高校发展战略研究》经济研究导刊，2010年第28期，总第102期：252-253（独著）。40、《开发广西老年人智力资源 促进中国-东盟合作发展》特区经济（核心），2010年第10期，总第261期：194-196（独著）。41、《论研究生教育中的跨学科课程整合——研究生教育系列研究之一》教育探索（核心），2010年第11期，总第233期：41-42（独著）。42、《师范性的融入与提升：综合性大学发展教师教育的关键》企业科技与发展，2011年第6期（总第300期）：63-66（排名第1）。43、《关于培养研究生导师跨学科综合素质的思考——研究生教育系列研究之三》经济与社会发展，2011年第2期，总第98期：151-153（独著）。44、《地方高校提升大学生区域性就业能力的问题与对策研究》经济研究导刊，2011年第15期，总第125期：121-122（排名第1）。45、《论基于科研项目为核心的研究生创新能力的培养》广西大学学报（哲学社会科学版），2011年第3期，总第156期：118-120（独著）。46、《基于资源共享的地方高校研究生合作培养模式初探——研究生教育系列研究之二》经济与社会发展，2011年第7期，总第103期：96-99（独著）。47、《广西少数民族地区民族人才培养的现状、问题与对策》广西社会科学（核心），2011年第12期，总第198期：28-31（黄勇荣、唐令辉、周琼）。48、《中国-东盟背景下广西高校国际化人才培养的思考》特区经济，2012年第9期，总第284期：287-289（排名第1）。49、黄勇荣，丁丽丽，何亨瑜.中美高校课程改革研究[J].蒋永甫 主编.公共事业管理特色专业建设的探索与实践[M].南宁：广西人民出版社，2013.4：239-246.50、黄勇荣，王秀月，林国城，周琼.少数民族地区高校办学特色研究——以广西本科院校为例[J].黑龙江教育学院学报，2013（5）：8-10.51、黄勇荣，颜松漳，王娟，周琼.论广西经贸人才培养对中国-东盟自由贸易区发展的促进作用[J].经济与社会发展，2013年第3期，总第123期：186-189.52、黄勇荣.人才测评技术在地方中小型企业中的应用现状、问题与对策分析[J].企业科技与发展，2013年第15期，总第357期：86-87.53、黄勇荣，丁丽丽，何亨瑜. 中国-东盟合作背景下广西高校发展战略研究[J].广西社会科学（核心），2013年第10期，总第220期：43-46.54、黄勇荣、卢松坡、张玉峰、汉明俊.地方中小企业员工培训现状、问题与对策研究[J].企业科技与发展，2014年3月下，总第370期：1-3.55、黄勇荣，何亨瑜，丁丽丽. 基于提升大学生实践能力的高校课程改革研究[J].黑龙江高教研究（核心），2014年第5期，总第241期：153-155.56、黄勇荣，韦金凌，周琼.地方高校专业学位研究生教育人才培养模式研究[J].广西大学学报（哲学社会科学版），2014年第2期，第36卷第2期：91-94.57、黄勇荣、周琼、韦金凌.广西地方高校国际化人才培养的现状、问题与对策研究[J].企业科技与发展，2015年3月上，总第393期：117-120.58、黄勇荣、蒋婷婷、宋雅雯.高校收费促进教育公平研究[J].企业科技与发展，2015年6月下，总第400期：117-120.59、黄勇荣，何亨瑜，丁丽丽.中国-东盟合作背景下广西培养区域性国际化人才的思考[J].经济与社会发展，2015年第2期，总第134期：137-140.60、黄勇荣、宋雅雯、蒋婷婷.政府在行政审批制度中的职能研究[J].商，2015年第22期：101-102.61、黄勇荣，卢松坡，刘楚珂.中美社区学院教学管理的比较研究[J].教书育人•高教论坛，2015/11 NO.33（总第547期）：36-38.62、黄勇荣，刘楚珂，黄氏桥莺.中国与越南教育交流合作的现状、问题与对策[J].企业科技与发展，2015年第19/20期，总第407期：77-79.63、黄勇荣，蒋婷婷，刘楚珂.论研究生科技创新能力的培养[J].黑龙江高教研究（核心），2016年11期，总第271期：82-84.64、黄勇荣，宋雅雯，陆静惠.地方高校“公共部门人力资源管理”课程建设研究——以实践教学为导向[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2017年11期，总第1227期：23-25.65、黄勇荣、崔艳、龙飞飞.“双一流”背景下地方高校学科调整的合理性分析[J]. 黑龙江高教研究（核心），2018年7期，总第291期：9-12.66、黄勇荣、陆静惠.公民参与观念的转变与政府治理理念[J].福建质量管理，2018年05（上），总第318期：200-201.67、黄勇荣、廖婷婷、潘桂祯.中国-东盟合作背景下广西高等教育的路径选择[J].教育科学，2019年8月：377-379.68、黄勇荣、邓雯婕、吴宗约.东盟来华硕士研究生教育质量保障研究[J].现代商贸工业，2019年第35期（12月中）：55-56.69、黄勇荣、吴宗约、邓雯婕.“保健因素”对班主任离岗倾向的影响及对策分析[J].家庭科技，2020年第1期（总325期）：43-45.70、黄勇荣、吴宗约、邓雯婕.东盟来华研究生教育质量提升策略研究——以广西为例[J].各界，2020年第1期（总346期）：94-95.71、黄勇荣、邓雯婕. 新时代一流本科教育亟待厘清的六大关系及优化路径[J].黑龙江高教研究（核心），2020年2期，总第310期：94-99.
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