陈志刚，男，教授
学历：2011－2014 上海师范大学 课程与教学论专业 获博士学位
工作经历：2015年12月至今 广西师范大学历史文化与旅游学院 教授
职务与职称：
2019年—今，广西师范大学历史文化与旅游学院，博士生导师
2015年—2019年，广西历史教学专业委员会秘书长
2019年—今，广西历史教学专业委员会副理事长
2015年—今，广西高中课程改革历史学科组组长
所属机构：广西师范大学历史文化与旅游学院
专业特长及近期研究方向：历史课程与教学论
通讯联络：广西师范大学历史文化与旅游学院 邮编：541001
电子信箱：zhgch1@126.com
主要论著：
◎著作：
《历史课程本体研究》，天津教育出版社，2012年5月。
《历史课程与教学论》，科学出版社，2012年11月。
《历史课程论》，长春出版社，2012年1月。
《历史教育学概论》，高等教育出版社，2015年5月；
《高中历史学业水平考试研究》，广西师范大学出版社，2016年10月。
◎论文：
基于主题教学的高中统编教材内容整合，《历史教学》2020年第3期
从核心素养的落地谈历史概念教学的实施，《历史教学》2018年第23期
评析两种历史课程观，《历史教学》2014年第15期
课程改革的难题，《全球教育展望》2013年第6期
对三维课程目标被误解的反思，《课程教材教法》2012年第8期
教学：
◎研究生课程：历史课程与教学论、学科教学设计与实施、中学历史课堂教学研究
◎本科生课程：中学历史课程与教学论、教育评价与测量、教师技能训练
获奖及研究资助：
2019年，广西教学名师
2018年，广西师范大学第七届教学名师
2018年，第六届全国教育硕士优秀教师（国家教指委颁发）
近年学术演讲：
“高中历史深度教学的实施”，2020年7月，河北师范大学历史文化学院
“基于核心素养的高中历史教学设计”，2020年7月，广州市电大、广州市教育局
“高中历史主题教学的实施”，2020年6月，广西民族大学民族学与社会学学院
“基于标准的历史教材分析”，2020年5月， 西华师范大学历史文化学院
“核心素养目标下的历史教学实施”，2019年4月，桂林市一中
教学、科研项目：
基于核心素养目标达成的中学历史统编教材使用研究，广西教育科学“十三五”规划2019年度重点课题，（2019-2020）
普通高中历史学科课程基地建设，广西教育厅（2016-2019）
新课改背景下的“中学历史教材分析”课程内容改革研究，广西高等教育教学改革工程项目（2015-2017）
普通高中历史学业水平考试内容指标体系设计研究，教育部人文社科研究规划基金项目,（2014-2017）