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广西师范大学文学院新闻与传播学院导师教师师资介绍简介-覃德清

本站小编 Free考研考试/2021-06-13

覃德清: 男,1963年生,广西柳江县人,壮族。现任广西师范大学文学院二级教授,博士生导师,广西师范大学壮学研究所所长。兼任广西壮学会副会长,中国艺术人类学首届理事会常务理事。教育部新世纪优秀人才支持计划2005年度人选,广西“新世纪十百千人才工程”第二层次入选者。
覃德清教授主要从事审美人类学.壮族文学与文化.非物质文化遗产保护等方面的教学和理论研究。主讲《文化人类学》《中国文化学》《民间文学概论》等课程,目前,已经出版独著6部,在《文学评论》.《民间文学论坛》.《民族文学研究》等学术刊物上发表论文40多篇。先后承担4项国家哲学社会科学基金项目。相关成果先后荣获高等学校人文社科优秀成果奖.广西壮族自治区社会科学优秀成果奖二等奖。
主要经历:
1982年——1986年,在华中师范大学中文系学习,获汉语言文学专业文学学士学位。
1986年——1989年,在广西师范大学中文系学习,获中国少数民族语言文学专业文学硕士学位。
1989年——1995年,在广西师范大学中文系任教,1994年升任副教授。
1995年——1998年,在中山大学人类学系脱产学习,获文化人类学(民族学)专业法学博士学位。
1998年——至今,在广西师范大学任教, 1999年被评为教授。2006—2011年任文学院副院长,2012-2015年任《广西师范大学学报》编辑部主任,2010年评为博士生导师,2013年被评为二级教授。
主要科研成果:
科研课题:
国家社科基金2014年度课题:《壮族非物质文化遗产的诗性传统与文化建设的整合研究》,主持,正在进行。
国家社科基金2005年度课题:《非物质文化遗产保护与壮族民歌习俗传承现状的跨学科调查和研究》,主持。已结题。
国家社科基金2000年度课题:《中西部开发与珠江流域少数民族文化的创造性传承和发展》,主持。已结题。
国家哲学社会科学基金1997年度课题:《社会文化人类学与壮族 地区的精神文明建设的实验和研究》,主持。已结题。
2005年度教育部新世纪优秀人才课题:《文化保护与社会发展——壮族民歌文化习俗传承与延续的调查和研究》,主持,已完成。
2002年度全国教育科学“十五”规划重点课题:《西部开发进程中壮侗民族教育的跨学科多视角探究》,主持,已完成。
著作类科研成果:
独著
1.《民生与民心——华南紫村壮汉族群的生存境况与精神世界》,中国社会科学出版社,2009年。
2.《文化保护与民族发展——珠江流域中上游族群文化的调查和研究》,黑龙江人民出版社,2009年。
3.《审美人类学的理论与实践》, 中国社会科学出版社,2002年。
4.《壮族文化的传统特征与现代建构》,广西人民出版社,2006年。
5.《中国文化学》,广西师范大学出版社,2015年。
6.《审美人类学与区域文化建设》,人民日报出版社,2013年。
合著.主编.
1.《壮族文学发展史》(合著),广西人民出版社,2007年。7.《天人和谐与人文重建》,主编,广西师范大学出版社,2005年。
2.《中华文化通志·京族文化志》,(合著),上海文艺出版社,1998年。
3.《诗性的思维——壮侗民族民歌文化传承与发展的调查和研究》(合著)北京科技出版社,2012年。
4.《南岭瑶族的民俗与文化》(合著),广西师大出版社,2014年。
5.《东盟文学》(主编),广西师范大学出版社,2012年。
6.《中国文化概论》(主编),广西师范大学出版社,2002年
论文类科研成果:
1.审美人类学的学理基础与实践精神(合作)
《文学评论》,2002.4。
2.莫一大王原型显隐结构内涵与壮民族文化心理
《民间文学论坛》,1992.5。
3.壮族抒情悲歌群的构成及其价值
《民族文学研究》,1993.4。
4.多维文化渗透与民族文学史观的变革
《民族文学研究》,1997.2。
5.中西汇流,理性回应
《中国社会科学》,1998.3。
6.中国民间宗教信仰现状与改革的思考
《民间文学论坛》,1997.4。
中国人民大学复印报刊资料《宗教》1998.1.转载
7.多重力量制衡中的民族民间文化保护与开发
《民间文化论坛》,2005.1。
8.论壮族传统文化的非整合性特征,
《贵州民族研究》,1992.3。
9.壮族先民是“正常的儿童”
——瓯骆文化类型及其历史地位比较研究
《学术论坛》,1992.6。
10.从多元起源到一体结构的演进律则
《东南文化》,1993.1。
11.关于创立中华民族文化学的构想
《广西师大学报》,1993.4。
《高等学校文科学报文摘,1994.2转载。
12.中华民族文化学——中国民族学与中国文化研究的全新拓展与整合
《东方丛刊》,1993,2-3。
13.中华民族文化学研究对象的新统合
《贵州民族研究》,1996.4。
14.多维文化聚合与壮族抒情悲歌繁荣的原因
《民族艺术》,1996.2。
15.中国人类学研究方法的点线面模式
《广西民族研究》,1997.2。
16.诗性思维理论与中国诗学精神特质
《广西民族学院学报》,1997.4。
《高等学校文科学报文摘,1998.1。转载
17.海外汉学人类学:方法抉择与价值取向
《广西民族学院学报》,1999.1。
18.关注民生,体认民心
——华南紫村族群生存境况与精神世界的人类学考察
《广西民族研究》,1999.2。
19.多重的认同,共赢的汇融
——壮汉族群互动模式及其对消解民族矛盾的启示
《广西民族研究》,1999.4。
20.教育功能与人格提升
——华南农村教育现状与革新机制
《人的素质》论文集,台湾法鼓大学出版发行,1999年版。
21.审美人类学:价值取向与方法抉择
《民族艺术》,1999.3。
22.壮族文化开放性特征新探
《广西师大学报》,1999.2。
中国人民大学复印报刊资料《民族研究》1999.9。全文转载
23.激扬民族潜能,共创和乐美境
——论21世纪壮族地区精神文明建设与可持续发展
《广西民族研究》,2000.4。
24.作为审美人类学理论潜源的后现代精神
《东方丛刊》,2001.2。
25.西方旅游人类学理论与中国旅游文化研究(合作)
《广西民族研究》,2001.3。
26.从民俗与旅游的制衡机制论漓江流域民俗旅游的开发策略
收入《多维视角中的旅游文化与发展战略》,
中国旅游出版社,2001年。
27.经济形态制衡中的婚姻习俗与亲属制度的变迁
——华南紫村壮汉族群婚姻文化习俗的人类学调查与研究
《广西师范大学学报》,2002.4。
28.天人和谐,文明共生
——桂南-环北部湾区域人文资源的审美人类学调查与研究
收入潘琦主编《广西环北部湾文化研究》,
广西人民出版社,2002年。
29.审美人类学的兴起
汝信 曾繁仁主编《中国美学研究年鉴2002卷》,河南人民出版社,2003年
30.华南茶山的多重文化意象
收入庄孔韶主编:《时空穿行——人类学回访论文集》,中国人民大学出版社,2004年。
31.《瓯骆族裔—壮侗语民族的族群记忆与人文重建》
《广西民族研究》2005年第3期
32.红水河流域文化艺术遗产保护及其衍生载体的建设
《贵州民族研究》,2005.2。
33.漓江流域“小传统”场境中的旅游开发与文化保护
《中南民族大学学报》,2006.2。
27.中国人类学重心的转移与研究领域的拓展
《河池学院学报》2007.4。
34.关于开展南岭民族研究的构想
《广西师大学报》2008.2。
35.人保护文化?抑或文化拯救民族?
——关于文化保护基本理论的人类学思考
《广西民族研究》,2008.2。
36.中国文学地图整体景观的建构与中华民族文学史体例的建构
《民族文学研究》2009.1。
37.南岭民族走廊文化积淀与审美人类学研究的拓展
《文化遗产》2009.3。
38.“后申遗时代”的非物质文化遗产保护与乡村人文重建
《江南大学学报》2012.1。
39.试论南岭瑶族的文化智慧
《广西师范大学学报》2012.3。
40.非物质文化遗产保护视野中壮族民歌传统与诗性思维的文明史价值
《中南民族大学学报》2012.6。
41.壮族神话谱系的构拟与神圣空间的生成,《民族文学研究》,2015.4。
42.壮族文化建设的理论观照与实施路径,《中央民族大学学报》,2016.2。
获 奖 情 况:
1.高等学校人文社科优秀成果三等奖,广西壮族自治区第十次社会科学优秀成果奖二等奖:《壮族文学发展史》(合著)。2009年
2.广西壮族自治区第十次社会科学优秀成果奖三等奖:《壮族文化的传统特征与现代建构》(独著)
3国家级教学成果二等奖:《开发民族审美文化资源,推动民族地区中文学科教学改革》,核心成员,排名第二。
4.广西壮族自治区第八次社会科学优秀成果奖三等奖:???????????????????????? 《审美人类学的理论与实践》(独著)
5.广西壮族自治区优秀教材奖二等奖:《中国文化概论》(主编)
6.广西壮族自治区教学成果奖一等奖:(与王杰等合作,排名第二)
中文学科为民族地区社会文化发展服务模式和途径的探索
7.广西壮族自治区教学成果奖二等奖:(与王杰等合作,排名第二)
文艺学与少数民族文学的跨学科交融


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