出生年月：1969.12
籍贯：广西平南
学历：硕士
职称：副教授
专业：化学教学论
---教育和主要工作经历---1988.9-1992.6广西师范大学化学系读书
2004.9-2007.7广西师范大学化学化工学院读化学教学论硕士
1992.7-1998.7广西柳州钢铁厂第二中学高中化学教师
1998.7-现在广西师范大学化学化工学院化学教学论教师讲授的课程：《化学教学论》、《化学史与化学教育》---研究领域---主要研究和感兴趣的领域：
化学课程与教学论和中学化学课程与教学改革。现担任《化学教学论》、《化学实验教学研究》、《中学化学教材分析》、《化学课堂教学技能训练》等课程的教学与研究工作。---近年研究项目---目前主持的主要科研项目：
化学教师教育实习模式的改革与探索（主持，广西师范大学第七届教学成果）
科研奖励
（1）化学教学论课程体系及其教学过程中创新人才的培养（第二作者，2005年获广西师范大学第五届教学成果一等奖，区级三等奖）
（2）新课程背景下的化学教学论课程教材研究（第二作者，2009年获广西师范大学第六届教学成果一等奖）---代表性成果---【1】许燕红，文庆城.中学化学探究性教材内容呈现方式的探讨.中学化学教学参考，2007，(3)：
【2】文庆城，许燕红.高中化学课程目标“三维目标”解读.中学化学教学参考，2008，(9)：47
【3】文庆城，许燕红.新课程背景下的化学教学设计的教学理念.中学化学教学参考，2008，（10）：7－8
【4】桂凯，许燕红.谈新课改背景下的高师教育.当代教育科学，2009，（5）：7-8
【5】文庆城，许燕红.化学教学过程的本质属性与教学.中学化学教学参考，2009，(7)：2-3
【6】许燕红，文庆城、李裕民.论新课程背景下的教学设计原则，中学化学教学参考，2009，(8)：9-10
【7】许燕红，黄秀英.新课程化学教学设计特征.中学化学教学参考（下半月），2010，（4）：24－25
【8】许燕红，黄秀英.化学实习教师在习题讲评中存在的问题及对策.广西教育，2010,（7）：435－436
【9】许燕红，黄秀英等.师范生说课能力培养模式探讨.新课程学习，2011，（1）：9－10
【10】黄秀英，韩作滨，许燕红.《化学教育》有关信息教育与化学教学整合的情报分析.化学教育，2011，（3）：77－79
【11】许燕红，苏宏岩等.Fe(OH)3胶体制备方法的改进.中学化学教学参考，2011，（4）：54
【12】许燕红，彭刘英等.5种常见品牌洗发液pH的测定研究.化学教育，2011，（8）：51－52
【13】吴永明，许燕红.高考化学信息试题的特点及呈现特征的分析研究.教育探索，2011，（9）：41－43
【14】许燕红，赵梅艳，韩作滨.用微型化实验探索氯气的制取及性质.中学生数理化，2011，（7）：10
【15】许燕红，李艳凤，赵梅艳.铝与氨水反应的探讨，中学化学教学参考,2011,(12):40-41
【16】吴永明，许燕红.氢气还原氧化铜实验装置的改进.中学化学，2011，（12）：20－21
【17】许燕红，赵梅艳.浅谈为师之道，课外阅读,2011,(11):120
【18】许燕红，文庆城.高师“化学实验教学研究”合作学习教学模式的构建，湖南师范大学学报.2011,(11)
出版的书籍：
（1）文庆城，许燕红等.化学实验教学研究[M].北京：科学出版社，2003.9
（2）文庆城，许燕红.化学课堂教学技能训练教程[M].桂林：广西师范大学出版社，2007.2
（3）文庆城，许燕红等.现代化学教学论[M].北京：科学出版社，2009.6---联系方式---Tel:**E-mail:xuyanhong81@126.com
