唐滟珊，副教授。1984.09-1988.07毕业于广西师范大学外语系英语专业,获文学学士学位；2000年-2002年毕业于广西大学外国语学院研究生班，获研究生学历，研究方向为外国语言学及应用语言学；2005.09-2006.07在广东外语外贸大学英文学院进修学习；2010.03-2010.09到加拿大做访问****。从事英语教学26年，注重课堂互动和师生交流，以英语课堂为平台，注重人文素质的培养，激发学生的梦想和创造力，达到教育的最终目的。1994年11月获青年教师授课艺术公开赛第一名；多次评为优秀教师，优秀班主任。研究艺术院校英语和艺术专业相结合的教学模式，主持“十一五”期间第二批广西高等学校重点教材立项项目，并主编《艺术专业英语》 （广西师范大学出版社出版）；指导学生参加英语各种竞赛多次获奖，发表论文十几篇。
担任课程：《大学英语》、《对外文化交流》
研究领域：大学英语教学、艺术专业英语
教学科研成果（论文、论著）：
1、《英语学习的策略》发表于〈广西教育学院学报〉2004年第1期；
2、《翻译单位及其应用》发表于〈广西教育学院学报〉2004年第4期；
3、《英语目标教学与素质教育》发表于〈广西医科大学学报〉2004年第21卷；
4、《大学英语阅读教学模式的探索》发表于〈高教论坛〉（广西教育厅）2005年第5期；
5、《大学生英语口语的提高与训练》发表于〈广西师范学院学报〉（广西师范学院）2005年第4期；
6、《英汉互译原因分析》发表于〈翻译文苑〉2006年8月，广西教育出版社出版；
7、《大学英语教学渗透文化背景知识的重要性》发表于〈经济与社会发展〉（广西社会科学院主办）2006年第7期；
8、《应用图式理论，提高英语听力理解的效率》发表于〈科学时代〉（中国科协主管）2006年第7期（基金项目：国家社会科学基金青年项目[03CYY001]）；
9、《艺术类专业大学生的思维方式与学习英语的心理倾向》发表于〈广西社会科学〉（中国人文社会科学核心期刊，广西社会科学界联合会主办）2006年第10期；
10、《构建师生和谐关系，促进教育良好发展》发表于〈第二届广西社会科学界学术年会论文集〉2008年；
11、《弘扬广西铜鼓文化促进对外文化交流》发表于〈第七届全国艺术学年会暨“地域文化与艺术”学术研讨会论文集〉2011年；
主持“十一五”期间第二批广西高等学校重点教材立项项目，并主编《艺术专业英语》 广西师范大学出版社出版，2010年；
获奖情况：
1、2014全国大学生英语竞赛D类一等奖指导老师；
2、2014年第六届广西翻译大赛一等奖指导老师（两名学生）；
3、2004年指导的本院学生参加“CCTV杯”全国英语演讲大赛（广西赛区）获三等奖；
4、2003年指导的美术系二00二级一班参加桂林校区第二届英语节目比赛获二等奖；
5、2003年评为“优秀班主任”，年终考核评为“优”；
6、1994年11月获广西建校第二届青年教师授课艺术公开赛第一名；
7、1993-1994年担任班主任工作，所带班级获1993-1994年度“先进班级”；
8、1993年评为1992-1993年度“优秀教师”。