姓名：曹进
职称职务：西北师范大学教授、博士生导师、外国语学院院长
学科专业：语言学、语言与跨文化传播
学历学位：毕业于中国传媒大学，获文学博士学位。
【个人简介】
国家级特色专业英语专业负责人，国家一流专业英语专业建设点负责人；教育部全国高校教师网络培训中心****；全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会委员；中国传媒大学新闻传播学部传播研究院客座教授；中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会常务理事，副会长；中国外语学科发展联盟师范院校专业委员会副主任；中国中医药研究促进会传统文化翻译与国际传播专业委员会副主任委员；中国生态翻译与认知翻译学会副会长；中国逻辑学会符号学专业委员会常务理事；中国教育语言学研究会常务理事；高等教育研究会数字化课程资源研究分会常务理事；中国逻辑学会语用学专业委员会第四届理事会常务理事；高校国别和区域研究人才培养院系联盟副理事长；西部外语教育研究会副会长；西部高等院校外语教育教学联盟副理事长
甘肃省教学名师；省级精品课程《英国文学史》负责人。外国语言文学省级重点学科带头人，省级翻译特色专业负责人。曾任中国成套设备进出口总公司驻津巴布韦分公司首席翻译。省级一流课程《英语文学通识》负责人。甘肃省翻译协会副会长，甘肃外国文学研究会副会长。甘肃省外国语言文学类专业教学指导、认证与教材建设委员会（外国语言文学类）主任委员。
2010年，主持的“符号学本土化跨学科研究”，获甘肃省高校社科成果一等奖；译著《公共新闻研究：理论、实践与批评》获甘肃省第十二届社会科学优秀成果二等奖。专著《网络语言传播导论》分别于2014年、2015年获得“甘肃省高校社科成果一等奖”、“甘肃省第十四届社会科学优秀成果二等奖”、“甘肃省第十五届社会科学优秀成果三等奖”。发表学术论文100余篇，其中在《光明日报》、《中国社会科学报》、《中国翻译》、《国际新闻界》、《现代传播》、《电化教育研究》、《外语电化教学》、《新疆社科》、《国际安全研究》等核心报刊上发表了30余篇学术论文，主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、全国基础教育外语教学研究项目、全国翻译专业学位研究生教育指导委员会教育研究项目、甘肃省社科规划项目等科研项目29项，参编词典1部，出版专著3部，出版译著4部，编纂出版教材9部。
【研究方向】
1.语言符号学
2.语用学
3.网络传播
4.语言技术
5.口译
6.语言与跨文化传播
【指导方向】
硕士：语用学、语言符号学、网络语言传播、跨文化传播
博士：语言学，翻译学、跨文化传播学、
【主讲课程】
1.《英国文学史》
2.《语言符号学》
3.《语用学》
4.《国策与省情》
5.《跨文化传播理论与研究方法》
6.《语言传播生活》
【代表成果】
1.中国符号学研究回顾与展望[N].光明日报，2005年11月.1/2【CSSCI】
2.外语多媒体网络教学资源整合与重组[J].电化教育研究，2005（8）.1/2【CSSCI】
3.符号-广告传播的焦点[J].现代传播，2006（4）.1/2【CSSCI】
4.基于计算机与网络技术的外语课程资源整合策略研究[J].外语电化教学，2007（3）.1/2【CSSCI】
5.汉字与中国文化的符号学解读[J].新疆社会科学，2007（3）.1/2【CSSCI】
6.英语新闻标题中的隐喻及其传播功能[J].新闻界，2008（4）.1/2【CSSCI】
7.网络时代批判的受众与受众的批判[J].现代传播，2008（6）.1/1【CSSCI】
8.大学生网名生成方式的符号学研究[J].电化教育研究，2009（11）,1/2【CSSCI】
9.符号学视域下的网络语言传播研究[J].现代传播，2009（6）.1/1【CSSCI】
10.表意符号的网络再生[J].现代传播，2012（6）.1/1【CSSCI】
11.语言无羁——网络影响书写的逻辑路径[J].现代传播，2013（9）.1/2【CSSCI】
12.语言无羁——网络影响言语交流的逻辑路径[J].外语电化教学，2014（3）.1/2【CSSCI】
13.语言无羁——网络影响人类思维之逻辑表征[J].现代传播，2014（11）.1/2【CSSCI】
14.网络对语言听觉感知影响之深层解析[J].现代传播，2015（11）.1/2【CSSCI】
15.市场驱动下的翻译硕士培养模式—以西北师范大学为例[J].中国翻译，2016（2）.1/2【CSSCI】
16.网络强势语言模因传播力的学理阐释[J].国际新闻界，2016（2）.1/2【CSSCI】
17.构筑翻译桥梁，讲好中国故事[N].中国社会科学报，2017-03-03，第4版.1/1.
18.微信投票的人际传播地图研究[J].现代传播，2017（7）.1/2【CSSCI】
19.跨文化翻译中的文化语境意识塑造[N].中国社会科学报，2017-07-21，第4版.1/1.
20.《丰乳肥臀》英译本可接受性的调查研究[J].中国翻译，2017（6）.1/2【CSSCI】
21.语言互通：中吉利文化交流合作的基石[N].中国社会科学报，2018-01-02，第5版.1/2.
22.翻译硕士培养过程中的思政教育实践研究——以西北师范大学《国策与省情》课程为例[J].中国翻译，2019（3）.1/2【CSSCI】
23.移动学习视域下“百词斩”对大学生英语词汇学习影响的调查研究[J].外语电化教学，2019（3）.1/2【CSSCI】
24.跨文化翻译维护国家文化安全的策略研究[J].国际安全研究，2020（6），1/2【CSSCI】
25.维护网络纯净空间的他律与自律[N].中国社会科学报，2019-12-10，专题.
26.翻译硕士显性教育与隐性教育无缝对接探索[N].中国社会科学报，2020-04-23，专题.
27.译著：公共新闻研究：理论、实践与批评[M].华夏出版社，2010.1/1
28.译著：女人为什么购买[M].北京：中信出版社，2011，1/2
29.译著：无处不在——社会化媒体时代面临的变革与挑战[M].中信出版社，2012.1/2
30.专著：网络语言传播导论[M].北京：清华大学出版社，2012.1/1
31.专著：语言无羁——汉语言符号的网络再生与生成逻辑研究[M].中国社会科学出版社，2019.1/3
32.教材：中小学英语教学资源开发与利用[M].重庆大学出版社，2020，1/7.