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西北师范大学马克思主义学院导师教师师资介绍简介-史小宁教授

本站小编 Free考研考试/2021-07-16



史小宁,法学博士,西北师范大学教授,硕士生导师。现任马克思主义学院副院长,先后兼任甘肃省科学社会主义学会副秘书长、甘肃省马原课分教学指导委员会委员、甘肃省人民政协理论研究会理事、甘肃省委宣讲团成员、甘肃省直机关青年讲师团成员等。近年来,主要围绕马克思主义理论展开学术研究,在《马克思主义研究》等期刊、报纸发表学术论文30余篇,出版著作5部,主持或参与国家社科基金项目等10余项,并先后荣获甘肃省思政课教学能手称号、甘肃省第四届青年教师教学竞赛二等奖、甘肃省技术标兵称号等。
研究方向:马克思主义意识形态理论、马克思主义整体性问题等
科研成果:1、论文
《“意识形态辩护论”的逻辑与实质》,载《江西社会科学》,2014年第2期。
《生态意识形态的功能性解释及其价值取向》,载《求实》,2014年第5期。
《马克思主义语境中“意识形态”概念考辨》,载《广西社会科学》,2015年第11期。
《推进中国特色社会主义意识形态话语表达》,载《甘肃日报》2017年9月18日。
《深刻认识新时代中国特色社会主义的科学性》,载《中国社会科学报》2017,12-22。
《论思想政治教育话语权建设的方法论原则》,载《思想教育研究》,2018年第1期。
《牢固树立高校思想政治教育工作底线意识》,载《中国社会科学报》,2018,05-28 。
《列宁意识形态批判的现实转向及其价值》,载《观察与思考》,2018年第12期。
《论新时代中国特色社会主义思想的逻辑理路》,载《贵州师范大学学报》(社会科学版),2019年第2期。
《论马克思主义整体性问题的出场语境与内在逻辑》,载《马克思主义研究》,2019年第4期,被人大复印资料《马克思列宁主义研究》2019年第7期全文转载。
《关于意识形态话语权建设思想论述及其鲜明特征》,载《山西师大学报》(社会科学版),2019年第4期。
《论马克思主义民生观的科学内涵及其出场路径》,载《南京航空航天大学学报》(社会科学版),2019年第3期。
《取得疫情防控与经济社会发展双胜利的思想指南》,载《中国社会科学报》,2020年,5-26。
《新中国成立以来党的意识形态工作的历史演进与主要启示》,载《观察与思考》,2020年第5期。
《马克思现代性批判与意识形态话语权的建构》,载《理论与评论》,2020年第5期,被中国社会科学报2021年3月16日评论摘登。
2、专著
《马克思主义视域中意识形态批判及其功能研究》,中国社会科学出版社,2016年6月。
《马克思主义基本原理热点问题研究》,中国社会科学出版社,2018年8月。
《化危为机:疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践》,中国社会科学出版社,2020年8月。
3、项目
2014年西北师范大学青年教师科研能力提升计划项目:“改革开放以来中国共产党意识形态认同与主流价值构建研究”(SKQNGG13011)。(主持)
2018年甘肃省高校思想政治工作课题研究项目(一般课题):“总书记关于加强意识形态工作思想研究”(2018GXSZGZYBKT5)。(主持)
2018年甘肃省社科规划项目:“意识形态思想研究”(YB032)。(主持)
2018年教育部第二批产学合作协同育人项目:“马克思主义学院思政课VR红色资源情景体验实践平台建设项目”(2)。(主持)
2019年教育部人文社会科学研究一般项目:“总书记关于意识形态工作的重要论述研究”(19JD710082)。(主持)
2020年国家社会科学基金项目:坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的内在逻辑研究(20BKS027)。(主持)
4、获奖情况
甘肃省高校思想政治理论课“教学能手”评选大赛一等奖(2015,11);
《新形势下意识形态相关问题研究》,甘肃省高等学校科研优秀成果三等奖(2016,10);
西北师范大学优秀班主任的称号(2016,12);
甘肃省第四届青年教师教学竞赛思政组二等奖(2018,7);
学习新思想千万师生同上一堂课活动优秀宣讲专家(2018,6);
甘肃省技术标兵称号(2018,12);
参与编写的《建设幸福美好新甘肃 开创富民兴陇新局面-总书记考察甘肃重要讲话精神解读》被评为“2019年全省优秀理论宣讲报告”(2020,1);
甘肃省优秀青年文化人才称号(2020,9);
西北师范大学第四届“青年教师教学科研之星资助计划”(2020,12);
《马列经典著作选读》被认定为甘肃省线下一流本科课程(2020,12)。
开设课程:《马克思主义基本原理概论》、《马列经典著作选读》、《政治经济学著作选读》、《形势与政策》等
联系方式:电子邮箱:xbsdsxn@163.com





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