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[兰州大学]历史系

研究生院 免费考研网/2006-05-21

  一、发展沿革

  1946年,兰州大学历史系正式成立。著名史学家顾颉刚、史念海等人当时曾在系内执教。解放后,历史系蓬勃发展,先后有赵俪生、张孟伦、李天祜等一批著名学者在我系工作,经过老一代的艰辛努力,奠定了历史系在全国学术界的地位,同时,也开创了“吃苦耐劳,严谨求实”的系风。十一届三中全会以后,历史系各项事业得到了全面恢复和进一步发展,师资力量不断补充壮大,一大批中青年学术骨干开始崭露头脚;1981年,专门史、世界近现代史、史学史、世界地区史、国别史硕士点正式批准招生,标志着历史系培养高层次人才的开始。世界史本科专业的招生,成人教育的开展,使办学规模不断扩大,教学、科研工作有了长足的进步。八十年代中期以来,历史系的发展又登上了一个新的台阶。历史文献学(1984年)、民族学(1986年)、中国近现代史(1986年)等硕士点陆续获准招生,1990年民族学博士点申报成功,表明我系在学科建设与人才培养方面有了重大的发展。1995年,申报游管理本科专业成功,为长线专业挖掘潜力,加强社会应用学科的理论研究开辟了一条新路子。特别是1995年1月,申报首批国家基础学科人才培养和科学研究基地获得成功,1998年申报历史文献学专业博士点成功,1999年申报教育部历史文献学文科研究基地成功,2000年申报教育部西北少数民族重点研究基地成功,标志着历史系的学科建设有了重大发展,各项事业进入了一个全新的阶段。

  二、发展现状

  目前,作为国家人才培养基地和教育部民族学、历史文献学科研基地布点单位,历史系是我校集教学、科研为一体的历史学科综合群体。除历史系外,兰州大学历史研究所、敦煌研究所、西北少数民族研究中心、中亚研究所、古籍研究所等均挂靠于历史学系。本系师资力量较为雄厚,现共有教师34人,其中教授10名,副教授12名,高职比率达64.7%;有博士生导师9名(兼职5名),硕士生导师20名;中青年教师中硕士达72%,博士达12%;教师在全国性学术团体任常务理事以上职务者8人,有1人为教育部历史学教学指导委员会委员。目前,基地教师队伍的整体建设在学校文科各系中居于领先地位。

  本系现设有历史学、世界史、民族学三个本科专业,有民族学、历史文献学两个博士点,民族学、中国古代史(1996年)、史学史、历史文献学、中国近现代史、世界史、中国少数民族史(1998年)等7个硕士点;有教研室、研究室12个。现有在校本科生354人,研究生115人(博士33人,硕士82人),还有研修生90余人,大专学生90人。1977年以来历史系共培养本科生近2000名,培养研究生300多名。

  本系基础设施齐全,学习条件优越。设有大型资料室(藏书25655种,73475册,中外报刊585种,现刊279种),并较早建立起了先进的图书微机检索系统;专门设有基地班阅览室,内置新购图书3500余册。计算机室拥有微机50台,所有局域网中的微机均可进入互联网进行资料查询;电子阅览室有“紫光”镜像服务器一台,可供多人同时共享网络资源。共拥有电化教学设备共70余台(件),其中微机60台,教学设备新增量在50%以上。还设有文物陈列室(有各类文物3000余件);并创办有《西北史地》、《敦煌学辑刊》等国内外发行的学术刊物。学生会另主办有《史学纵横》、《九色鹿》等颇具特色的系刊。

  长期以来,历史系坚持“三个面向”的教育指导方针,深入进行教学改革。在抓好主干课质量的同时,注重培养学生“三语”(古汉语、外语、计算机语言)能力的提高,采用参考书目、主干课题库、电化教学等手段全面加强教学工作,引入激励机制注意激发师生教与学两方面的积极性;并组织、资助教师编写出版了《世界通史》、《外国史学史》、《中国历史文选》、《当代中国与世界》等一批高质量教材。经过努力,我系“强化基础,因材施教,重视科研。

  讲求素质“的人才培养模式已基本形成,教书育人,成绩斐然。1995年以来,我系有多名教师荣获省、市、校级教学优秀成果奖;1人荣获甘肃省优秀教师称号,2人被授予全校”师德标兵“,4人荣获宝钢教育奖,1996年,我系集体荣获甘肃省教育系统最高奖—”园丁奖“,2000年,1人荣获”霍英东教育基金会“青年教师奖并入选教育部”跨世纪优秀人才培养计划“。近年来,我系学生四、六级外语过关率、考研率均名列全校前茅(基地班考研率达35%以上),有30多位同学荣获”赵俪生奖学金“(由系友王瑞琴捐资10万元设立)、”真善美奖学金“(由台胞曾宪章博士捐资6万元设立)。1995年我系学生获兰大五项基本技能比赛第一名;1997年在全省迎香港回归演讲赛中荣获第二名;1998年荣获中国教育记协”97香港:百年圆梦“征文比赛一等奖,1999——2000年,在全国基地”史学新秀奖“论文评比中获一、二、三等奖,另荣获了第六届”挑战杯“全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖,2000年基地学生又荣获第二届”史学新秀奖“二等奖和宝钢优秀学生奖。此外,基地学生在公开发行的报刊上发表文章400余篇。

  在科学研究方面,历史系教师以解决社会主义建设中的重大理论问题、促进学科全面发展为主要方向,坚持“作西部文章,创国内一流”的思路,团结协作,埋头苦干,在民族学、敦煌学、西北地方史、俄国中亚等方面已形成自己的研究特色和优势。1978年以来,我系教师出版各类著作130余部,发表论文3000余篇,获得国家级基金20余项,部委、省市及其它项目30余项。荣获国家级、部委级各类成果奖50余项,其中《西北灾荒史》荣获1994年中宣部“五个一工程”奖,《中国西北少数民族史》荣获教育部“全国高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖”,《阔端与萨班凉州会谈》荣获1998年度第11届中国图书奖,1999年第七届中宣部“五个一工程”奖,1999年第四届国家图书奖。充分显示了我们兰州大学历史系的科研水平和整体实力。

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