《思想政治教育学原理》考试大纲

考试科目代码：   

适用招生专业：思想政治教育(030505)

考试主要内容： 

第一章  绪论

第一节  思想政治教育学的研究对象与学科体系

思想政治教育与思想政治教育学概念分析；思想政治教育学研究对象的特殊性；思想政治教育学的基本范畴；思想政治教育学的学科特点；思想政治教育学的理论体系。

第二节 思想政治教育学的形成与发展

学科建设进程；学科建设经验与发展展望。

第三节 思想政治教育学与其他学科的关系

思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的关系；思想政治教育学与西方行为科学的关系。

第四节 思想政治教育学的研究意义和研究方法

思想政治教育学的研究意义；思想政治教育学的研究方法。

第二章 思想政治教育学的理论基础

第一节 马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础

要用完整的马克思主义来指导学科建设，要用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论来指导学科建设。

第二节  思想政治教育学直接的理论依据

关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于社会存在和社会意识辨证关系的原理；关于政治与经济辨证关系的原理；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于个人全面发展的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论；关于党的建设的理论。

第三章 思想政治教育的战略地位和社会功能

第一节 思想政治教育的战略地位

思想政治教育是中国共产党的真正优势；思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的；思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程。

第二节 思想政治教育的社会功能

保证功能；导向功能；凝聚功能；激励功能；调节功能；转化功能。

第四章 思想政治教育目的和任务

    第一节  思想政治教育的目的

思想政治教育目的的主要依据；思想政治教育目的的功能。

第二节  思想政治教育任务

思想政治教育的根本任务；完成新世纪新阶段思想政治教育任务的基本要求。

第五章  思想政治教育的环境

第一节 思想政治教育环境概论

环境及其对人的影响；思想政治教育环境的构成要素。

第二节 宏观环境对思想政治教育的影响

经济环境对思想政治教育的影响；政治环境对思想政治教育的影响；文化环境对思想政治教育的影响；大众传播媒介对思想政治教育的影响。

第三节 微观环境对思想政治教育的影响

家庭环境的影响；学校环境的影响；社会组织（工作）环境的影响；社区环境的影响；同辈群体环境的影响。

第四节 思想政治教育环境的优化

思想政治教育环境的作用；优化思想政治教育的环境。

第六章  思想政治教育过程及其规律

第一节 人的思想品德的形成与发展过程及规律

思想品德及其结构；人的思想品德的形成发展过程；人的思想品德形成发展的规律。

第二节  思想政治教育过程的特点及基本环节

思想政治教育过程的基本要素；思想政治教育过程的阶段；思想政治教育过程的基本环节；思想政治教育过程的特点。

第二节 思想政治教育过程的矛盾和规律

思想政治教育过程的矛盾；思想政治教育过程的规律。

第七章 思想政治教育的对象分析

第一节 科学地认识和分析思想政治教育对象

科学认识和分析思想政治教育对象的意义；科学地认识分析思想政治教育对象的方法；正确把握思想政治教育对象的广泛性；领导干部是思想政治教育的重点对象；青年是思想政治教育的主要对象。

第二节 正确分析和认识职工的特点

我国工人阶级的新变化；青年工人的特点。

第三节 正确分析和认识农民的特点

我国农民的新变化；青年农民的特点。

第四节  正确分析和认识知识分子及青年学生的特点;我国知识分子的新变化；青年学生的特点。

第八章 思想政治教育的内容

第一节 世界观教育

辩证唯物主义教育；历史唯物主义教育。

第二节 政治观教育

基本国情教育；党的基本路线教育；爱国主义教育；形势政策教育。

第三节 人生观教育

理想教育；人生价值观教育；成才教育；艰苦奋斗精神教育。

第四节 法制观教育

社会主义民主教育；社会主义法制教育；遵守纪律教育。

第五节  道德观教育

职业道德教育；社会公德教育；恋爱婚姻家庭道德教育；共产主义道德教育。

第九章  思想政治教育的原则

第一节  思想政治教育原则概述

思想政治教育原则确立的依据；思想政治教育原则体系的基本特点。
第二节  思想政治教育的主要原则

方向原则；求实原则；民主原则；渗透原则；层次原则；激励原则；主体原则；示范原则。

第十章  思想政治教育的方法和艺术

第一节 思想政治教育的方法

思想政治教育方法论及其体系建构；思想政治教育方法的历史发展；思想政治教育方法的继承与改革；思想信息的获取方法； 思想信息的分析方法；思想政治教育的决策方法；思想政治教育的基本方法；思想政治教育的一般方法；思想政治教育的特殊方法。

第二节  思想政治教育的艺术

思想政治教育的艺术性；思想政治教育的艺术要领。

第十一章  思想政治教育的载体

第一节 思想政治教育载体概论

思想政治教育载体的含义；思想政治教育载体与思想政治教育社会化。

第二节 思想政治教育的基本载体

管理载体；文化载体；活动载体；大众传媒载体

第十二章  思想政治教育管理

第一节  思想政治教育管理的涵义

思想政治教育管理；思想政治教育管理的特征与基本手段。

第二节  思想政治教育管理的基本内容

目标管理、计划管理、规范管理、信息管理、队伍管理。

第三节  思想政治教育管理过程

思想政治教育决策的形成、执行和反馈。

附录  思想政治教育学的历史考察

第一节 对剥削阶级社会思想政治教育资源的借鉴和利用

对中国传统思想道德教育资源的批判继承；对资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴。

第二节 无产阶级思想政治教育的形成和发展

无产阶级思想政治教育的创立；革命导师对思想政治教育的主要贡献；对前苏联、东欧思想政治教育经验的继承与批判。

第三节 中国共产党思想政治教育的发展

初创和形成时期；成熟时期；发展时期；曲折发展和严重挫折时期；拨乱反正和发展新阶段。

试题类型：名词解释题、简述题、分析综合题、论述题、材料分析题等。 

建议参考书目： 

陈万柏，张耀灿主编：《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社2007年版。