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中山大学新闻学考研专业课书籍介绍及复习方法

中山大学 免费考研网/2014-04-24

中山大学新闻学考研专业课书籍介绍及复习方法
考研论坛 Hargreaves2013-12-04

  

  复试结束也很久了,要不是前两天有个学妹问我经验,我恐怕就要彻底把自己两年的血泪史忘光了。写下这些,把过去寄存在这里,整理行囊重新上路。

  请一定记住:答题方法与要点只是一人敌,耐得住寂寞的心、必胜(或求生)的信念才是万人敌。塌下心来自己看书,每个人都可以找到属于自己的答题思路的。

  一、关于考研书籍

  买书我一共买了46本专业课书籍,开销无疑是巨大的,不过相对于最后专业课的261分,这无疑是值得的。下面我会分范畴介绍这些书的用途。

  644新闻传播学基础:以中外新闻传播理论为主,注重考核理论基础及其运用能力。具体包括:一、新闻学:新闻本源及特点,新闻、信息与宣传,新闻自由与社会控制,新闻价值与新闻选择,新闻事业与传媒体制,新闻伦理等;二、传播学:传播学的起源与发展,传播研究的学派(包括效果研究,受众研究,传播的政治经济学,文化研究,接收分析,技术决定论等),近现代传播史,传播与民主,传播与发展,传播与全球化等。

  644新闻理论部分

  1、《新闻学概论》,李良荣,复旦大学出版社这本书已经有同学提到了这本书的目录和中大考研范围一样了,但是如果你买下仔细翻过的话,发现这本书完全是正统的党国宣传话语式教材,根本无法应对如此“新闻专业主义or愤青”中大新闻学的挑战。于是乎,下面这本书适时出现,和它起到双剑合璧的作用。

  2、《新闻理论十讲》,陈力丹,复旦大学出版社好了,于是乎你会发现,新闻本源及特点#无非包括新闻的定义、新闻的本源:真实、新闻的客观性原则、新闻的特点四个部分,十讲绝对可以完美涵盖。#新闻、信息与宣传之中,新闻与信息大概是李书独有的,我到现在为止都不明白新闻与信息如何比较研究的。这块你可能需要看一下李书了。而新闻与宣传是展江老师的主要研究之一,十讲中借用的就是展江老师的研究。(如果你真的只看李书的话,你和觉得新闻与宣传界限的确不明。)

  新闻自由与社会控制#新闻自由方面,十讲讲的各种细致,历史、主体、内部新闻自由、信息自由等等。社会控制李书写了五种途径,什么司法控制、行政控制等等,最主要的肯定是新闻法,好吧,还是看十讲吧。新闻价值与新闻选择#关于新闻选择李书有一些干货,配合着十讲的新闻价值就OK了。新闻事业与传媒体制这方面只有李书有,大概了解一下就可以,真正考试时用不上。这个主要得依靠你平常对传媒的观察,在加上《南方传媒研究》上看看各种主编记者的血泪控诉。如果你在看论文时,能把陈力丹老师提出的“一元体制,二元运作”、“事业单位、企业化经营”等概念活学活用的话,那么恭喜你,你已经开学学会自行破解中大新闻学的题海了。#新闻伦理#主要包括新闻职业道德规范和新闻伦理两个部分,新闻职业道德看十讲就好了,新闻伦理展江老师的三四篇论文足以搞定。

  644传播学理论部分

  1、《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社传播学的经典入门教材(还有一本是李彬的《传播学引论》,我没看过就不妄加评论了)。依靠这本书,你可以首先熟悉几种主要的传播过程模式,五种传播类型(人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播),根据拉斯韦尔5W模式定义的五种主要传播研究(传播者研究/控制研究/媒体生产研究、内容分析、媒介研究、受众研究、效果研究),这些内容足以让你建立起一个脉络清晰的传播学世界。

  2、《大众传播理论:范式与流派》,刘海龙,中国人民大学出版社可能由于是师徒关系的缘故,这本书的理论完全可以接入郭书的框架中,只不过以更科学方法详细描述了大众传播理论的三种范式和N种流派,想要在传播学上继续深造下去,那就必须要努力认真研读。下面我们只谈应试的easy模式。

  ①传播学的起源与发展#郭书中的传播学的起源、形成与发展和刘书的大众传播研究史已经基本满足需求,而且这一部分近几年也没考过,需要特别围观的是杜威与李普曼之争,中大新闻的老师对这点饶有兴趣,而且在答新闻与民主、新闻专业主义的内容时完全可以套上。

  ②传播研究的学派(包括效果研究,受众研究,技术决定论等)这三个研究领域,以上两本书足以,基本上都是郭书将大脉络,刘书在此基础上补充必要细节。此外还需要强调的几点包括但不限于,魔弹论是神话不是理论,郭书没仔细探讨(13年考研时就可以用上装腔了);议程设置理论后面繁衍无数,子子孙孙无穷匮矣,这个要好好看刘书;梅罗维茨的情境行为——后台前置理论绝对是万金油答题点,可以套用好多互联网时代的传播事件;伊尼斯和麦克卢汉简直就是个鬼才等等。

  ③传播研究的学派(包括传播的政治经济学,文化研究,接收分析等)

  传播政治政治学方面,郭书等于没讲,刘书没讲全,这方面我主要看了赵月枝老师及其学生的一系列论文,中华传媒网-学术网上都可以下到。这样在答今年倒数第二道大题时,你就可以抛出莫斯可提出的商品化、空间化、结构化三大理论框架,让对诸多公共领域、场域理论已经审美疲劳的判卷老师眼前一亮。

  文化研究方面,由于刘海龙老师启发性的思路,深度研究有余,应试答题不足。所以我又从百度文库上下了许多其他人的总结资料,以及蔡琪、蔡雯老师的一些论文。需要注意刘书在文化研究章节一笔带过,但在第一章中讲述过的凯瑞的传播仪式观,巴赫金的狂欢理论,罗兰巴特、德里达、德赛图的后现代主义观点(当然这可以算在费斯克的通俗文化研究那里)。

  文化研究还有一个交叉但不完全覆盖的的西方马克思主义,未覆盖的理论包括葛兰西的霸权理论,阿尔都塞、罗兰巴特、福柯的结构主义,德里达、罗兰巴特、福柯、德赛图的后现代主义,居伊德波的景观社会,鲍德里亚的消费社会和仿真超真实内爆等。这些对于传播学很重要,考新闻学的同学也尽量多看多理解,对考试乃至以后的学术都很有帮助。比如看完有关景观社会材料后,你就会对“欧洲左派反抗的都是看不见的奴役”这个观点有更深入的理解,联想到现在中国某些自称“左派”的人并有所顿悟。

  接受分析这点,你就不要管它了,这其实就是文化研究中霍尔模式:编码/解码理论+解码的三种形式。搞不明白为什么中大的出题老师会把它单列出来,或许还是咱们道行太浅了,参不透其中的奥秘。

  ④近现代传播史这部分已经被①②③全方位无死角覆盖,不需要再看了。

  ⑤传播与民主#中大新闻传播的历年考研重中之重,但其实说白了就是传播学中宏观背景(经济、政治、社会)与微观5W(传者、内容、媒介、受众、效果)之中与民主有关的内容,例如经济方面的媒介垄断兼并加剧、政治方面的话语权下放、社会方面的公共领域、传者方面的去中介化与去中心化、内容方面的消解中心与解构权威、媒介方面的互动/双向/沟通/反馈与否、受众方面的自媒体/赋权/近用权/公民新闻、效果方面的群体极化/两个舆论场等。当然我列举的只是极少的一部分,还有更多联系等待你去发现,更大惊喜等你来拿。

  ⑥传播与发展#没什么可说的,在百度百科上找到“发展传播学”这个概念的解释,再在CNKI上下到所有包含“传播”“发展”这两个关键词的论文(总共也才三四篇),看一下就好。需要掌握“赋权理论”与“参与式传播”的概念。

  ⑦传播与全球化#这是陈卫星老师的主要研究领域之一,为此我找了许多陈老师的论文来看,但是很遗憾大部分的文章。我看不懂。好吧,你只要按照时间顺序梳理好以下理论,就足以应付中大的题了。现代化理论——媒介依附理论——文化帝国主义(包括质疑说和否定说)——全球化理论(同样包括质疑说和否定说)——后现代主义视角的东方学(这个视角比较独特,所以我单独拎出来列为一项)——全球混乱理论——社群主义的传播发展道路(即发展传播学)——麦克卢汉的地球村观点(这是1964年就提出的观点,只有由于出自媒介研究这一块,被我单列出来了)

  3、《传播理论:起源、方法与应用》,[美国]WernerJ.Severin/JamesW.Tankard,Jr,中国传媒大学出版社这本书有一些补充要点,我能找到有记载的包括四种选择性过程(选择性接触/注意/理解/记忆)、议程设置所使用过的重要研究方法(固定样本反复访问法和交叉-时滞相关性分析)以及已经有人提到过的传播效果地形图。

  4、《新媒体概论》,石磊,中国传媒大学出版社许多人评价这本书不怎么样,那是因为对它过高要求了。如果你只是把它当作考研应试补充,它还是有很多可取之处的。从新媒体定义的历史性(新出现的媒体相对于传统媒体而言)——自媒体(WeMedia)——社会化媒体(SNS)——新媒体的特征【仔细观察这不就是2012年644的第一道题答案吗】到媒介融合与媒介融合的五种类型与模式都有涉及,还提到了新媒体技术的影响(情境行为理论啊、法兰克福学派的批判啊),乃至新媒体对公共领域与公民新闻的重构。这本书提出的自己观点几乎没有,但有关新媒体的内容基本上都拼凑到了。

  5、《网络传播概论》,彭兰,中国人民大学出版社当时考前还有十多天买来,最初只是为了看看“网络新闻的加工与整合”这一章,但后来发现网新实务的确没有什么可讲的,倒是这本书把网络传播的各方面归纳的非常细。花了两天半时间匆匆翻完,感慨早有此书,自己就不用费那么大时间手工总结新媒体环境下对传播学各领域的影响了,但塞翁失马焉知非福啊,这或许更好地锻炼了我的思维能力也说不定。感觉要比石磊的书强,但翻得太快了,的确没有对哪个知识点有太深刻的印象。

  6、《新媒体事件研究》,邱林川陈韬文,中国人民大学出版社感觉这本论文集非常有用,但是启发主要是读研后做研究用的。这里主要点几点需要注意的,包括新媒体事件的三种新形式(也是媒介事件理论提出者戴扬和卡茨的新观点),范式订定事件与事件常规化(框架理论的变体),新媒体事件中的集合行为与社会动员(在占领华尔街、伦敦骚乱、中国的群体性事件中都有涉及,不过中大新传基础这门考试好像没有考过人际传播、群体传播这样的内容,主要了解吧),雷蔚真老师的一篇论文可以帮助你更好的理解狂欢理论、传播仪式观以及媒介事件从共识向对抗的转化。

  后面的几篇论文涉及比较研究,就没有多少应试使用价值了。839新闻实务注重考核新闻实务操作的意识、技能,以及对新媒体如何影响新闻实务问题的思考,具体包括:新闻采访原则、方式、策略,新闻文体类型、特点及变化,新闻写作原理及技巧,新闻编辑、新闻评论的原理及技巧,深度报道的采访突破及报道策略,财经新闻和融合新闻的特点及报道策略,新媒体如何影响新闻实务,新闻报道的伦理等。

  
  

  ※来源:考研论坛

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