形势与政策：主要包括国内外时事和国际政治。到11月再开始看，到时你就知道了。有一点值得一提：时事不像中考，高考有官方版本，只要背了就能拿满分。考研只规定考查的时事的时间段（你们好像是从2010年10月31日到2011年10月31日），而不会出一本小册子让我们背，所以我们看到的小册子都是民间版本的，有可能有遗漏。因为时事考且仅考两个多选题，我的办法是：不肯定的话，就都全选。结果我们那年的答案还真是这样。

　　参考书：除了《任汝芬序列一》作为课本之外，我有买陈先奎的2000题，看第一遍《任汝芬序列一》的时候配合着做，一开始只做选择题，大题不看。但我发现，它是能加深对知识点的印象，出题思路和真题差太远，而题量又实在太大，所以做到一半就没做了。不过，到12月，我有看它的大题，不真做：先直接看答案，琢磨答大题的思路，觉得有所悟之后就看题想大题思路，再对比答案，再琢磨。此外，就是研究真题，也是在12月左右，也是先做选择题，对答案，这时一定琢磨为什么错，出题人的思路等。一般题干的限制性或含语气、情感的词语要特别主要，它暗示了答案。真题的大题，更要学习它们的答题思路和范式。

　　启航的模拟卷质量很高，出题思路靠近真题，建议买并认真做。

　　英语的话，基础不好的同学要格外重视，有些人越是短板越是逃避，这样往往会付出代价的。我们这届管科就有一哥们（他这么惨还被拿来做反面教材，于心不忍啊），他总分将近400，但英语59，没有过中大管理学的英语单科线60，于是连复试的资格都没有。我英语74分，虽说一般，但也够了。具体来说：第一，单词要过关。方法：每次多背快背，不在一个词上面停留太长时间，不要求一定会拼，只要会认。高频率重复背之前背过的：我基本每天背的时候先复习前一天背的新词，每4天又把背过的又看一次，每半个月又如此。背熟之后，偶尔翻翻保持记忆。第二：阅读。推荐参考书：《英语阅读200篇》（2012版） 人民大学出版社。这本东东无论是难度，出题思路都接近真题。刚开始练可以用另一本稍简单的，中期时（单词也背的比较熟了）再用这本主要练。写作：11月末再开始搞吧。

　　最后，关于专业课。（以下内容更新与5月13日）

　　09年参考书目：

　　管理经济学与管理学：① 《管理经济学》(第四版), 克罗格.彼得森, 克里斯,刘易斯著, 吴德庆译,中国人民大学出版社,2003. ② 《管理学》(第七版)(美) 罗宾斯等著, 孙健敏等译,中国人民大学出版社,2004。 10年大纲： 管理经济学与管理学：

　　考试范围：

　　管理与管理者；管理学的演进历程；环境与文化对管理的影响；企业社会责任；管理的职能；管理学理论前 沿；管理实践问题； 边际分析方法；供给与需求理论；需求与经济预测；生产理论；成本理论；市场结构理论；博弈论基础和策略行为；定价理论；风险与决策；反托拉斯政策；管理经济学实践问题。不再提供参考书目。

　　总的来说：管理学是：背加真题，管理经济学是：课后题加真题。

　　我当时的复习计划：《管理学》早在2月份就看了一遍，觉得挺简单的。《管理经济学》5月份过了一遍，觉得：恩，虽然掌握还不够透彻，但心里有底了。之后就放着了，主要看数学英语：暑假把《管理学》的框架图做出来，10月份开始看重新看《管理经济学》，11月份背罗宾斯《管理学》识记要点归纳，之后基本处于滚动状态。

　　《管理学》部分：大纲基本涵盖了整本书，所以都要认真看。

　　基本的复习方法请见我的另一个帖子：【珍贵资料】罗宾斯《管理学》识记要点归纳 /t3774629p1

　　再强调一次，详：那份罗宾斯《管理学》识记要点归纳，略：自己做框架图。详略结合，十分重要。这两份笔记，我边看边背起码有4次，考试的那个下午的中午又赶紧扫了一遍。于是：除了我实在没见过的概念，没什么能难住我的。

　　还有一个问题：怎么在书中找到与案例的实际问题相对应的知识点？换句话说：这个现象与课本的哪些知识点相联系？这时框架图的作用就凸显出来了，框架图让我们清楚的知道有哪些章节，章节又包含哪些知识点，于是我们很容易分解一个现实问题成一个或几个小问题，每一个小问题对应着一个知识点。找到知识点后，由于背了罗宾斯《管理学》识记要点归纳，知识点的内容信手拈来。这样答题，就不是胡乱堆字数了，分数才能上去。

　　关于课后题：《管理学》的课后题，可以再第一边看瞄两眼，看看自己对这一章的内容掌握到什么程度。其他时候，不用管它。事实上，课本我就看了两遍，后来都是看笔记。有问题才翻书。

　　关于教材的版本问题：每年确实有些内容是不在《管理学》第四版书里面的，如我们这一年：“工作参与”——第一个名字解释，就把我难住了，第四版没有，可能出自新版本。我建议以第四版为主，然后翻翻最新版的新增内容。