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中山大学博雅学院导师教师师资介绍简介-肖文明

本站小编 Free考研考试/2021-05-21


一、教育及研究经历
管理学学士(2003,北京大学),法学(社会学)硕士(2006,北京大学),哲学(社会学)博士(2011,香港中文大学)。
2010年于加州大学伯克利分校社会学系短期访学。
中山大学博雅学院师资博士后(2011.4 – 2013.4),讲师(2013.4 – 2016.6),副教授(2016.7 –迄今),社会学方向硕士生导师。
二、研究兴趣
文化社会学、社会学理论、政治社会学、中国的现代转型
三、讲授课程
1、博雅学院:《古典社会理论》,必修。
2、博雅学院:《现当代社会理论》,选修。
3、社会学与人类学学院:《高级社会学理论》,必修。
4、通识课程:《社会学的想象》
四、学术发表

期刊论文
1.《超越集权主义模式:关于“前三十年”国家与社会关系的海外中国研究述评》,《开放时代》,2018年第6期。
2.《费孝通与中国文化社会学》,《中国社会科学报》,2018年11月14日。
3.《国家自主性与文化:迈向一种文化视角的国家理论》,《社会学研究》,2017年第6期,P211-235。(由《文化研究》[人大报刊复印资料]2018年第3期全文转载)
4.《作为文化行动者的现代国家:现代中国的国家建设与文化治理体系的演进》,《政治与法律评论》,2016年第七辑,P253-282。
5.《宏大叙事的探寻与中国中心观的再思考》,《学术研究》,2016年第5期,P71-77。
6.《将国家带入文化社会学》,《中山大学学报》(社会科学版),2015年第4期,P130-142(由《社会学》(人大报刊复印资料)2015年第10期全文转载)
7.《社会认同的历程:内地在港大学生生存状态的个案研究》,《武汉大学学报》(哲学社会科学版),2015年第1期,P122-128。
8.《国家能力与文化治理:以中华人民共和国建立初期的上海为个案》,《思想战线》,2013年第4期,P90-97。
9.《国家触角的限度之再考察:以新中国成立初期上海的文化改造为个案》,《开放时代》,2013年第3期,P130-152。
10.《现代性与自反性现代性的双重奏:对麦当劳现象的一种解读》,《江西社会科学》,2013年第7期,P244-248。

11.《观察现代性:卢曼社会系统理论的新视野》,《社会学研究》,2008年第5期,P57-80。

12.《社会心理学的话语转向及其学术议题》,《社会学研究》,2005年第6期,P214-226。
译著
1.《话语和社会心理学:超越态度和行为》,波特和韦斯雷尔著,第一译者,中国人民大学出版社2006年出版。
2.《产出和货币角色》,马夏因著,第二译者,华夏出版社2003年出版。
五、科研项目
1. 2017年度中山大学青年教师重点培育项目(项目批准号:17wkzd14),课题负责人
2. 2013年度高校基本科研业务费中山大学青年教师培育项目(项目批准号:**),课题负责人

3.2011年度国家博士后科学基金面上资助项目(项目批准号:2011M501354),课题负责人
六、学术奖励
获2016年度环球时报公益基金颁发的“希望英才”青年****奖励。
七、学术服务活动
中国社会学学会文化社会学分会,副秘书长与理事(2017-)
八、联系方式
Email: xiaowenm@mail.sysu.edu.cn
通讯地址:广州市海珠区新港西路135号中山大学博雅学院(510275)




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