张世涛

国际汉语中心, 中国语言文学系 副教授



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基本信息:
联系方式：flszst@mail.sysu.edu.cn
教育背景：硕士
研究方向：跨文化通识教育，现代汉语，应用语言学,第二语言教学
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工作经历：
1987.07— 2001.05 ，中山大学汉语培训中心（国际汉语学院前身）助教，讲师。
2001.06—至今，中山大学汉语培训中心、国际汉语学院、外国语学院国际汉语系 副教授。
2006-2011 菲律宾亚典耀大学孔子学院中方院长
2013.12-2015.12 国际汉语学院 副院长
2015.12-至今 外国语学院 副院长
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学科方向:
现代汉语，应用语言学，第二语言教学
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荣誉获奖:
1998 年获国家对外汉语教学领导小组办公室“第一届全国对外汉语教学优秀教学奖”三等奖。
2010年，获国家汉办孔子学院总部“孔子学院先进个人奖”。
2010年12月，在北京孔子学院大会上，参与主编的《汉语阅读教程》（初、中、高级）获“优秀国际汉语教材”（全球共20种，其中中国出版的12种）。
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科研成果：
一、专著
《汉语阅读教学理论与方法》（第二作者）北京大学出版社，2007
二、教材
1.《汉语新视野Ⅰ》，（主编），北京大学出版社，2004年
2.《汉语新视野Ⅱ》（主编），北京大学出版社，2005
3.《阶梯汉语系列教材》（主编、副主编），华语教学出版社，2005-2007
4.《高级汉语阅读教程Ⅰ》（主编），北京大学出版社， 2008年
三、论文
1.现代汉语联合结构排序原则刍议，汉字.汉语.汉文化（翟汛主编），新世界出版社，2004.9
2.正视学习特点，打破专业封闭，强化语言技能训练，《复旦大学汉语论丛第四辑》山西人民出版社，2004.12
3.《对外汉语教学理论入门》(初级汉语读写课教学、文化教学两章),中山大学出版社，2004
4.留学生对阅读材料的反应与要求，（第二作者，第一作者徐霄鹰）对外汉语阅读研究。北京大学出版社，2005.4
5.“其他”和“另外”的综合考察，赵金铭主编《对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集》，商务印书馆,2006
6.从新闻标题用语看对外汉语中高级阶段书面语教学的缺失，北京大学《汉语教学学刊》第三缉。北京大学出版社， 2007.9
7. “我唱歌给你听”句式中动词语义分析，《汉语教学学刊》第五辑，2009.12
8. 菲律宾华文教育的变革与主流社会汉语推广的突破 ，《汉语文化与跨文化传播》（论文集），北京大学出版社，2010年6月
9. 预设冲突及三种语义关系对“却、但”的句法选择，《华文教学与研究》，2010年第4期
10. 菲律宾华文教育三十年困境的思考，第二作者，《贵州社会科学》， 2012年第7期11.突出特性，体现共性，强调应用——汉语二语学科人才培养模式的创新，第二作者， 《汉语应用语言学研究》-第2辑，商务印书馆，2013年7月
12. 90年代之后菲律宾华校华文教材使用情况考察，《国际汉语》，总第3辑，2014年11月。
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科研项目：
1.“留学生汉语阅读技能习得研究”（主持人），国家汉办“十五”科研规划首批启动项目。
2.“菲律宾华文教育的复兴与华人学生中华意识的重建”，广东省侨务理论课题，广东省侨务办公室。2015-2016.
3. “一带一路”外文翻译用词的传播效果研究，中国外文局中国翻译研究院项目，2017-在研。
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主要兼职:
中国对外汉语教学学会华南分会理事（1996年—2000年为秘书长），广东省对外汉语教学研究会秘书长，世界汉语教学学会会员。