纪瑛琳，女，英国剑桥大学理论与应用语言学博士，英国学术院博士后，剑桥盖茨****，伦敦大学国王学院语言、语篇与交流中心研究员（2010－2013），深圳大学海外****（2013－至今），博士生导师，校语言与认知研究中心主任，校学术委员会、人事教授委员会委员，深圳市政府海外高层次人才（“孔雀计划”），中国认知语言学研究会常务理事、心理语言学研究会理事。
主要研究领域为认知语言学、应用语言学和心理语言学。包括空间语言类型学、儿童一语习得、成人二语习得、认知普遍性与语言特异性及语言与思维的关系。在 Cognitive Linguistics、Language and Cognition、Frontiers in Psychology – Language sciences、Lingua、Linguistics等国际高水平语言学期刊上（SSCI一区及二区）发表论文近30篇；近年来出版的代表性著作包括The Expression of Motion Events: Typological and Developmental Perspectives（2014）及Cognitive Representations of Motion Events （2016）。主持或做为主要成员参与英国、欧洲及国内中大型语言学项目6项，为多个(C)SSCI语言学期刊审稿人，多次担任国际及国内重要语言学会议的主旨发言人或科学委员会成员。为本科生及研究生开设“语言学流派概论”、“认知语言学”等课程。
联系方式：yinglin.ji@szu.edu.cn。
纪瑛琳 简历
通讯地址
深圳大学 语言与认知研究中心
深圳市南山区南海大道3688号
网址: http://rclc.szu.edu.cn/
电话: **
电邮: yinglin.ji@szu.edu.cn
yj215@cantab.net
研究兴趣
认知语言学、应用语言学、心理语言学、语言类型学、语言与思维、儿童一语习得、成人二语习得、英语文体学
教育经历
2010-2013 博士后 英国学术院（British Academy）
2006-2009 博士 PhD （语言学） 剑桥大学（University of Cambridge）
2004-2005 副博士MPhil （语言学） 剑桥大学（University of Cambridge）
获一等荣誉学位（Distinction）
2000-2003 硕士（语言学） 北京大学
1992-1996 学士（英语语言文学） 中国海洋大学
获奖情况
2016-2019 深圳市南山区领航人才
2014-2019 深圳市引进海外高层次人才“孔雀计划”C类
2010-2013 英国学术院科研优秀奖
2004-2009 剑桥盖茨****（Gates Scholar）
2004-2007 英国优秀海外研究生奖（ORS）
2001-2002 北京大学光华奖学金
1996 中国海洋大学年度优秀毕业生
1992-1996 中国海洋大学一等奖学金
工作经历
2013-至今 深圳大学****，语言与认知研究中心主任
2010-2013 伦敦国王学院（King’s College London）
语言、语篇与交流中心研究员（research fellow）
2003-2004 北京大学外国语学院研究生英语部 助教（兼职）
2001-2002 北京大学外国语学院公共英语部 助教（兼职）
1997-2000 中国海洋大学外国语学院大学英语部 助教
科研项目
2015-2018
项目主持人，国家社科基金一般项目：中英西儿童运动事件的语言呈现与心理呈现之对比研究(基金号: 15BYY063;资助金额: 20万元人民币)。
2013-2016
项目主持人，深圳大学****科研启动项目：从使动行运动事件的表达看语言相对论的影响(基金号: 801;资助金额: 60万元人民币)。
2010-2013
项目主持人，英国学术院科研项目 ‘Cognitive and Linguistic Representation of Space in English and Chinese’ (基金号: pf100022; 资助金额: 32万元英镑)。
2006-2009
项目主持人，英国剑桥大学盖茨基金资助项目 ‘The expression of voluntary and caused motion events in English and in Chinese’ (基金号: USN**; 资助金额: 9万元英镑)。
备注：此项目是欧洲大型语言学项目 ‘LANGACROSS’ project: Utterance structure in context: first and second language acquisition in a cross-linguistic perspective’ 的子项目，项目总负责人：Maya Hickmann, 整体项目接受德国DFG 和法国ANR基金的资助。
2014-2017
项目第一成员，教育部人文社科项目：语言熟识度在说话人身份识别中的作用（基金号: 14YJA740036; 资助金额: 10万元人民币），项目主持人：王红岩。
论文发表
Ji, Y. (in press). Linguistic and mental representations of caused motion in Chinese and English children. In Shu, D. & Zhang, H. (Eds), Cognitive Linguistics and the Study of Chinese. Amsterdam: John Benjamins.
Zheng, X., Meng, X*. & Ji, Y*. (2018). Intentional inference during infants’ observational word learning. Lingua, 207, 28–38.
Ji, Y., & Hohenstein, J. (2018). English and Chinese children’s motion event similarity judgments. Cognitive Linguistics, Vol. 29(1), 45–76.
Ji, Y. & Hohenstein, J. (2017). Replication Data for: English and Chinese children’s motion event similarity judgments, doi:10.18710/AAZVJH, DataverseNO, V1.
Ji, Y. & Hohenstein, J. (2017). Stimulus Triads for: English and Chinese children’s motion event similarity judgments, doi:10.18710/V8CAOU, DataverseNO, V1.
Ji, Y., & Hohenstein, J. (2017). Conceptualising voluntary motion events beyond language use: a comparison of English and Chinese speakers’ similarity judgments. Lingua, 195C, 57–71.
Ji, Y. (2017). Motion event similarity judgments in one or two languages: an exploration of monolingual speakers of English and Chinese vs. L2 learners of English. Frontiers in Psychology – Language Sciences. doi: 10.3389/fpsyg.2017.00909.
Ji, Y. (2016). Cognitive representation of motion events: An exploration of English and Mandarin Chinese. Beijing: China Social Sciences Press.
Ji, Y. (Ed.). (2015). Representing motion in language and cognition. Beijing: China Social Sciences Press.
Ji, Y. (2015). The (non)-linguistic effect of motion event typology. Language and Cognitive Science, 1(1), 1–22.
Ji, Y. (2014). The Expression of Motion Events: Typological and developmental perspectives. Beijing: China Social Sciences Press.
Ji, Y., & Hohenstein, J. (2014a). The syntactic packaging of caused motion components in a second language: English learners of Chinese. Lingua, 140, 100–116.
Ji, Y., & Hohenstein, J. (2014b). The expression of caused motion by adult Chinese learners of English. Language and Cognition, 6(4), 427–461.
Ji, Y., Hendriks, H., & Hickmann, M. (2011a). How children express caused motion events in Chinese and English: universal and language-specific influences. Lingua, 121(12), 1796–1819.
Ji, Y., Hendriks, H., & Hickmann, M. (2011b). The expression of caused motion events in Chinese and in English: some typological issues. Linguistics, 49(5), 1041–1076.
Ji, Y., Hendriks, H., & Hickmann, (2011c). M. Children’s expression of voluntary motion events in English and Chinese. Journal of Foreign Languages《外国语》, 34(4), 2–20.
Ji, Y., Hendriks, H. & Hickmann, M. (2010). An exploration of the status of Chinese in motion event typology. In G. Marotta et al. (Eds.), Space in Language (pp. 533–542). Pisa, Italy: ETS.
Hendriks, H., Ji, Y. & Hickmann, M. (2008). Typological issues regarding the expression of caused motion: English, French and Chinese. In M. Brala (Ed.), Space and Time in Language and Literature (pp. 1–15). Cambridge, UK: Cambridge Scholars Press.
Ji, Y. (2007). Reference to space in Chinese and English poster descriptions. In CamLing 2007 Proceedings (pp. 104–111). Cambridge, UK: Cambridge Institute of Language Research.
Ji, Y. & Shen, D. (2005). Transitivity, indirection and redemption in Sheila Watson’s The Double Hook. Style, 39(3), 348–362.
Ji, Y. & Shen, D. (2004). Transitivity and mental Transformation: Sheila Watson’s The Double Hook. Language and Literature, 13(4), 335–348.
纪瑛琳，（在印），认知视角下的空间运动事件表达［J］。《外语教学》。
纪瑛琳，（在印），语言，思维与空间研究［A］。载 束定芳 （编著），《认知语言学手册》［M］。上海：上海外语教育出版社。
——. 语言习得中的认知共性和语言独特性影响［A］。载 束定芳 （编著）
《认知语言学手册》［M］。上海：上海外语教育出版社。
——. “针对特定语言的思维模式”假说［A］。载 束定芳 （编著），《认知语言学手册》［M］。上海：上海外语教育出版社。
纪瑛琳，2016， 国外语言、认知与空间研究述评［J］。《深圳大学学报》（人文社科版），33(5)，140–147。
——《高等学校文科学术文摘》2016年6月摘要转载。
——《高等学校文科学术文摘》2017年1月全文转载。
大会发言及受邀讲座（2015-2018）
05/2018 Ji, Y. Motion event representation in L1 and L2 speakers. Keynote speech given at the Symposium of Linguistics and Applied Linguistics. Guangdong Foreign Studies University. Guangzhou, China.
12/2017 Ji, Y. Conceptualising motion events in a second language: Chinese learners of English. Invited talk given at the International Conference on Bilingualism: Language and Heritage. Chinese University of Hong Kong. HKSAR, China.
12/2017 Ji, Y. Revisiting the linguistic relativity hypothesis: A perspective of second language learners. Keynote speech given at The Frontiers in the Interface of Linguistics and Brain Science Conference. Shenzhen Institute of Neurological Science. Shenzhen, China.
10/2017 Ji, Y. Motion event similarity judgments in L1 and L2 learners: an exploration of Mandarin Chinese and English. Oral presentation given at the 10th National Conference of Cognitive Linguistics (China). Nanjing Normal University. Nanjing, China.
05/2017 Zheng, X. & Ji, Y. A memory-based view of referential processing in conversation. Oral presentation given at the 4th International Conference on Psycholinguistics in China. South China Normal University, Guangzhou, China.
11/2016 Ji, Y. The expression of caused motion events by English learners of Chinese. Invited talk given at the 3rd International Conference on Cognitive Research on Translation, Interpreting and Language Acquisition. University of Macau, Macau, China.
07/2016 Ji, Y. Mental representation of motion events in Chinese and English children. Oral presentation given at the 6th UK Cognitive Linguistics Conference. Bangor University. Bangor, UK.
06/2016 Ji, Y. Linguistic and mental representations of caused motion in Chinese and English children. Oral presentation given at the 7th Conference on Language, Culture and Mind. Hunan University. Changsha, China.
12/2015 Ji, Y. Representing caused motion events by second language learners of English and Chinese. Keynote speech given at The International Symposium on Psycholinguistics of Second Language Acquisition and Bilingualism. Chinese University of Hong Kong. HKSAR, China.
09/2015 Ji, Y. English and Chinese children’s motion event similarity judgments. Oral presentation given at the 9th National Conference of Cognitive Linguistics (China). Beijing Normal University. Beijing, China.
07/2015 Ji, Y. Linguistic and conceptual representation of motion in English and Chinese. Oral presentation given at the 13th International Cognitive Linguistics Conference. Northumbria University. Newcastle, UK.
05/2015 Ji, Y. How Chinese speakers represent motion in language and cognition. Invited talk given at the Tuesday Colloquia of Chinese University of Hong Kong. HKSAR, China.
其他学术活动 (2015-2018)
基金项目及博士论文评审专家:
深圳市科技专家委员会海外高层次人才项目［“孔雀计划”］）
广东省哲学及社会科学规划基金
香港中文大学语言学及现代语言系，博士论文外审及答辩专家
中外学术期刊审稿人（编委）：
Journal of speech, language ad hearing research (SCI & SSCI 来源期刊)
System (SSCI来源期刊)
Studies in Second Language Acquisition (SSCI来源期刊)
Cognitive Linguistics (SSCI来源期刊)
Cognitive Semantics (ERIH PLUS来源期刊)
Languages in Contrast (ERIH PLUS来源期刊)
《外国语》(CSSCI权威期刊)
《烟台大学学报》(CSSCI来源期刊)
《大连理工大学学报》（社会科学版）(CSSCI来源期刊)
《深圳大学学报》(社科版) (CSSCI来源期刊)
学术组织成员：
教育部人文社科专家库 成员
英国认知语言学协会 会员
中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会 理事