更新日期：2018年12月7日
姓 名 荣榕 性 别 女
出生年月 1983年8月 籍贯 重庆市
民 族 汉族 政治面貌 群众
最后学历 博士研究生毕业 最后学位 哲学博士
技术职称 副教授 导师类别 硕导
行政职务 系副主任 Email flrrong@scut.edu.cn
工作单位 华南理工大学外国语学院 邮政编码
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个人简介
英国兰卡斯特大学博士，现为华南理工大学外国语学院英语系主任、硕士生导师、国际诗学语言学协会（Poetics and Linguistics Association）会员、印度洋岛国国别与区域研究中心成员。长期致力于认知文体学和认知诗学研究，在《外语教学》、《外语研究》、《西安外国语大学学报》等期刊上发表论文6篇。出版译著1部，主编教材1部，参编教材1部。主持省级哲学社会科学规划项目2项，主持完成校级科研项目3项，国际研究项目1项，作为核心成员参与国家社科基金项目2项、教育部项目1项、教育部人文社会科学重大项目1项。
教育经历
语言学博士，英国兰卡斯特大学
语言与文学硕士，英国兰卡斯特大学
文学学士，广东外语外贸大学
获奖、荣誉称号
2014年，华南理工大学青年教师优秀教学一等奖
2014年，获华南理工大学本科毕业论文优秀指导老师奖
2013年，获广东省大学生“蓝鸽杯”英语口译比赛优秀指导奖
科研项目
2018-2020 认知诗学视域下哈尼族文学的接受与传播，中央高校基本项目（在研）
2016-2018 认知诗学下的记忆表述研究，广东省社科规划项目（在研）
2016-2018 闪回的认知诗学解读模型研究，广州市社科规划项目（在研）
2015-2017 闪回叙事的认知诗学研究，中央高校基本项目（结项）
2013-2015 闪回叙事的文体特征、艺术效果及功能，中央高校基本项目（结项）
2014-2015 中国女工叙事与身份认知研究，国际性别文化研究协会IASSCS（结项）
发表论文
[1]荣榕,李昀. 2018. 元整合视域下认知文体学与认知诗学的关联性研究 [J].外语研究 (1):105-110. (CSSCI)
[2]荣榕. 2016. 记忆闪回的认知文体学解读模型 [J]. 西安外国语大学学报 (3): 32-37. (核心；被引1次)
[3]荣榕. 2015. 多模态文体学对电影场景的解读 [J]. 山东外语教学 (4): 15-24. (核心)
[4]荣榕, 武建国. 2014. 幻想展现的认知文体学分析 [J]. 外语教学 (6): 31-35. (CSSCI；被引2次)
[5]Rong Rong(荣榕), 2012. Contextual frame theory and monitoring flashbacks. Proceeding of PALA Conference. (国际文集；国际诗学语言学协会颁发的“最佳青年学者论文奖”)
[6]Rong Rong(荣榕), 2011. How to make a drama out of politeness. Proceeding of LEAL Postgraduate Conference. (国际文集)
出版专著和教材
1. 《大学英语综合教程（一）》，电子工业出版社，2014.8。
2. 《学习评估教师手册——课程、教学、学习整合策略研究》（第二版），江苏凤凰教育出版社，2016.5。