作者: xcc-lily 时间: 2013-1-8 00:12
标题: 2013华南师范大学教育技术考研真题回忆
计算机基础：只有一体涉及操作步骤的，大部分都是考计算机基础的知识
一、名词解释（有10个的，但是我考完就忘记了） 操作系统 设备管理器 路由器 语义网络 浏览器 Moodle
二、填空题 三、选择题
四、简答题（有6题）1.算法分析需要注意的两个方面
2.计算机网络层次
3.加密的原理
4.FAT和NTFS文件系统的不同
5.数据库安全要求
6.图像数字化的方法
五、（2题 各15分）
1.某个科室有20台计算机，只有5台打印机，要打印需要经常移动和重装，问如何实现打印机的高效利用？
2.阐述多媒体教学课件素材资源是如何制作的？
教育技术学基础
一、英汉专业名词互译（6个共30分,忘记了一个）
教育技术 信息素养 多媒体课件 CSCL Cloud Computing
二、阐述行为主义学习理论的内涵及其代表人物，并评述其应用价值。（15分）
三、画出拉斯韦尔模式并阐述5个研究领域，结合专业的角度评价它的作用。（15分）
四、有什么学习类型，根据你的认识设计一份针对小组合作学习的评价方案。（15分）
五、以”采用混合式学习模式，对大一本科生《教育技术学导论》教学效果有提升作用“为题，运用实验法，调查法，写一份研究方案。（15分）
作者: ︷Οo鸢尾_ 时间: 2013-4-26 19:06
本帖最后由 ︷Οo鸢尾_ 于 2013-4-26 19:08 编辑
2013年教育技术学考研真题
一.英汉专业名词互译（30分，每题5分）
1.教育技术
2.信息素养
3.泛在学习
4.多媒体课件
5.CSCL
6.cloud computing
二.试阐述行为主义学习理论内涵及其代表人物，以及你对该理论应用价值的评析（30分）
三.试画出拉斯韦尔传播模式并阐述其5个研究领域，同时结合本专业视角评价该模式（30分）
四.试阐述学习评价类型，并结合你的认识设计一份针对小组学习的评价方案（30分）
五.请以“采用混合学习模式，提升大一本科生《教育技术学导论》课程学习效果”为题，设计一份包括实验法，调查法和研究方法的方案（30分）
楼主的分数弄错了吧，另外把英汉互译题补充完整了嗯。。。计算机基础的题本来记在一张纸上的，找不到了，现在再回忆的话也完全不记得了，辛苦楼主了。。。
作者: 潘大璇子 时间: 2013-6-10 21:47
LiLi师姐。。原来之前收藏的真题真的是你的。。。。好巧。。
作者: yanzi123333 时间: 2014-4-24 19:00
15考研，求问师姐，现在华南教育技术考不考高数？英语是踩国家线吗？我好想上华南，您能给我提提建议吗？
