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暨南大学西方经济学精选习题17-20章(2)

暨南大学 /2011-11-25

C 下降;                   D 上升。

3、下列哪种情况下货币将是有效的()。

A 对利率的变动的货币需求是敏感的,投资需求并不敏感;

B 对利率的变动,非常货币需求是敏感的,投资需求是敏感的;

C利率对货币供给量变动是敏感的,投资对利率是敏感的;

D 以上情况都是有效的。

二、名词解释

1、流动性陷阱

2、法定准备率

3、货币创造乘数

4、  投资边际效率函数

5、  投资边际效率曲线

三、简答题

   1、影响货币供给量的因素有哪些?

  2、影响货币需求量的因素有哪些?

 
 

第二十章

    一、选择题

1、中央银行在公开的证券市场上买入政府债券会使货币供给量()。

A增加;                B 减少;

C不变;                D 难以确定。

2、中央银行增加或减少对商业银行贷款的方式。

A 增加和利率的提高;       B 减少和利率的提高;

C 增加利率的降低;         D 减少和利率的降低。

3、通常认为,紧缩货币的政策是()。

A 提高贴现率;            B 增加货币供给;

C 降低法定准备金率;      D 中央银行买入政府债券。

4、降低贴现率的政策()。

A 将增加银行的贷款意愿;

B 将制约经济活动;

C 与提高法定准备金率的作用相同;

D 通常导致债券价格下降。

5、紧缩性货币政策的运用会导致()。

A 减少货币供给量,降低利率;

B 增加货币供给量,提高利率;

C 减少货币供给量。提高利率;

D 增加货币供给量,提高利率。

7、法定准备金率越高()。

A 银行越愿意贷款;

B 货币供给量越大;

C 越可能引发通货膨胀;

D 商业银行存款创造越困难。

8、在下列哪种情况下,紧缩货币政策的有效性将减弱?()

A 实际利率很低;           B 名义利率很低;

C 实际利率很高;           D 名义利率很高。

9、“双松政策”使国民收入()。

A 增加较多;          B 增加较少;

C 减少较多;          D 减少较少。

10、“双紧政策”使利息率()。

A 提高;               B 下降;

C 不变;               D不确定。

11、“松货币紧财政”使利息率()。

A 提高很多;           B 提高很少;

C 下降很多;           D 下降很少。

12、“松财政紧货币”使国民收入()。

A 增加;                 B 减少;

C 不变;                 D不确定。

二、名词解释

1、中央银行的贴现率

2、公开市场业务

3、简单货币规则的内容

三、简答题

1、中央银行控制货币供给量的工具是什么?

2、宏观经济政策的目标是什么?为达到这些目标可采用的政策工具有哪些?

3、财政政策与货币政策有何区别?

四、  论述题

1、扩张财政对萧条经济会产生怎样的影响?

2、为什么在凯恩斯陷阱区扩张性财政的产出效应最大?

 
 

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