一.名词解释（3×10=30）
细胞质遗传 、基因的多效性、生态金字塔、生态位、同源染色体、细胞全能性、群落演替、细胞呼吸、趋同进化 （还有一个想不起来了）

二.填空（2×10=20）
1.人类、哺乳动物是（XY）性别决定；蟋蟀是（XO）性别决定；蝴蝶、鸟类是（ZW）性别决定，其雄性基因是（ZZ）。
2.（）、（）、（）、（）是细胞生命活动的主要内容。
3.在侵害植物的微生物中，除细菌外还有（）、（），植物为抵抗侵害采取（）、（）。
4.在影响种群个体数目的因素中，主要是（）和（）两大类。
5.淋巴结构包括（）、（）、（）、（）。
6.DNA合成总是（），这是因为（）只能将（）加到核酸链的（）；
7.女性生殖系统中卵子产生于（），排卵时分泌到（），受精后形成（），种植在（）。
8.生态多样性包括生态系统多样性和（）、（）三类。
9.DNA主要发生的突变是（）、（）。
10.动物胚胎的发育过程一般经过桑葚胚、（）、（）、（）和（）阶段。

三.简答题（15×4=60）：
1.高等植物有哪些主要细胞器？以及它们的功能与结构。
2.什么是激素？含氮激素与类固醇激素的作用机制。
3.什么是免疫应答？有几种类型？各有什么特点？
4.真核生物比原核生物基因表达的复杂性，表现在哪些方面？

四.论述题（20×2=40）：
1.什么是物种？物种是怎样形成的？为什么隔离的较小种群比较大种群更容易产生新物种？
2.什么是基因诊断和基因治疗？试就它们的应用前景及其产生的伦理学问题谈谈你的看法。

三和四绝对准确，想了好长时间...