第一节 艺术的社会意识形态性
　　　　一、 艺术是一种社会意识形态形式
　　　　二、艺术与其他社会意识形态的关系
　　　　三、艺术的社会审美功能
　　第二节 艺术反映社会生活的特殊性
　　　　一、艺术的形象性
　　　　二、艺术形象的基本特征
　　第三节 艺术的情感性
　　　　一、情感在艺术中的作用
　　　　二、审美情感的表现形式和特征

　　第一节 艺术的起源
　　　　一 、关于艺术起源的几种推论和假设
　　　　二 、对几种艺术起源的分析与评价
　　第二节 艺术起源于人类的社会实践
　　　　一、劳动为艺术产生提供物质基础
　　　　二、劳动产生了艺术活动的需要
　　　　三、劳动构成了艺术的内容和形式
　　第三节 艺术的发展
　　　　一、艺术随社会生活的发展而发展
　　　　二、艺术随人们审美观念的发展而发展
　　　　三、艺术的发展与物质生产的关系

　　第一节 艺术作品的内容与形式
　　　　一、艺术作品内容的构成要素
　　　　二、艺术作品形式的构成要素
　　　　三、艺术作品的内容与形式的关系
　　第二节 艺术作品的形象
　　　　一、艺术形象的涵义
　　　　二、艺术形象的特点
　　第三节 典型和意境　
　　　　一、典型的涵义与特点
　　　　二、意境的涵义及其特征

[教学的目的和要求] 了解艺术创作过程、艺术创造过程的特殊心理现象，认识艺术创作方法、艺术风格与和艺术流派。
[教学的重点和难点] 艺术创作的具体过程，现实主义与浪漫主义特征，艺术风格和艺术风格的形成类艺术的关系

　　第一节 艺术创作过程
　　　　一、艺术创作的具体过程
　　　　二、艺术创作过程的特殊心理现象
　　第二节 艺术创作方法
　　　　一、现实主义
　　　　二、浪漫主义
　　　　三、现代主义
　　第三节、艺术风格与流派
　　　　一、艺术风格
　　　　二、艺术流派
　　　　三、风格与流派的意义

[教学的目的和要求] 了解各主要艺术门类的基本情况，掌握艺术门类的划分方法，理解各主要艺术门类的特征和各门类艺术之间的关系。
[教学的重点和难点] 艺术的分类方法、各主要艺术门类的根本特征，各门类艺术的关系

　　第一节 艺术的分类
　　　　一、艺术多样性
　　　　二、艺术门类的划分
　　第二节 主要艺术门类
　　　　一、实用艺术
　　　　二、造型艺术
　　　　三、表情艺术
　　　　四、综合艺术
　　第三节 各种艺术的联系
　　　　一 各种艺术在联系中发展
　　　　二　艺术的几种联系方式

　　第一节 艺术传播
　　　　一、艺术传播的内涵及其功能
　　　　二、艺术传播与传播媒介
　　　　三、艺术传播与艺术接受
　　第二节 艺术欣赏
　　　　一、艺术欣赏的性质
　　　　二、艺术欣赏的“共鸣”现象
　　第三节 艺术批评
　　　　一、艺术批评的性质
　　　　二、艺术批评的特征
　　　　三、艺术批评的方法