教育经历

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2001-2004 北京师范大学教育学院，获教育学博士学位
2005-2008 华南师范大学教育学博士后流动站，博士后
2009.9-2010.8美国印第安纳大学教育学院访问****
2018.2-2019.2美国欧道明大学人文学院访问****

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工作经历

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2004-2011暨南大学管理学院公共管理系、教育经济与管理研究所，历任讲师、副教授、硕导
2011-暨南大学公共管理学院/应急管理学院行政管理系副教授、硕导

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学术兼职

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广东省高等教育学会比较教育学专业委员会副理事长
广东省高等教育学会高等教育学专业委员会理事

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科研项目（主持）

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1、广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2020年度一般项目《“粤港澳大湾区建设”背景下来粤留学生发展质量研究——基于广州市高校的实证研究》，项目编号2020GZYB21。
2、广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2016年度一般项目《众创背景下广东高校创新创业教育研究——基于省内高水平大学的案例研究》，项目编号2016GZYB43。
3、广东省2015年协同创新与平台环境建设专项资金项目《广东省阳山县黄坌镇高陂村科技扶贫项目》，项目编号2015A。
4、广东省2012年学位与研究生教育改革研究项目《广东省研究生联合培养机制创新典型案例研究》，课题编号12JGXM-MS09。
5、广东省2012年度高等学校教学质量与教学改革工程项目《大学通识教育课程质量监控与评估体系建设》，课题编号**。
6、全国教育科学“十一五”规划2010年度项目《慈善捐赠、资金募集与大学发展研究》，课题编号EIA100370。
7、广东省教育科学规划2008年度项目《珠三角区域高等教育结构调整与高等院校功能定位研究——比较的视角》，课题编号08SJQ004。
8、广州市哲学社会科学规划2008年度项目《广东省民办高等教育发展战略与办学特色研究》，课题编号08Q09。
9、暨南大学2020年度教学改革研究项目《暨南大学留学生个体发展质量优化的策略研究与应用》，课题编号JG**。
10、暨南大学2016年度教学改革研究项目《众创背景下高校创新创业教育研究——基于暨南大学的案例研究》。
11、暨南大学2015年度学位与研究生教育教学研究和改革项目《暨南大学学位与研究生教育质量保障体系建设研究》，课题编号15MS11。
12、暨南大学2012年度教学改革研究重点项目《暨南大学通识教育选修课程质量监控与分析》，课题编号201209。
13、暨南大学2011年度教学改革研究项目《我国高校通识教育实践模式比较研究——北京大学等五校通识教育案例研究》，课题编号**。
14、暨南大学2011年度学位与研究生教育教学研究和改革项目《研究生联合培养机制创新及核心问题研究》，课题编号11ZD03。
15、暨南大学人文社科引进人才科研项目《美国私立高等教育发展的制度环境分析》（2005-2006）。
16、顾明远教授教育基金资助课题《中国民办高等教育发展的制度环境分析》（2003-2004）。

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发表论文

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在《比较教育研究》、《青年研究》、《江苏高教》、《高等工程教育研究》、《复旦教育论坛》、《高教探索》、《涉外税务》等学术刊物公开发表学术论文40多篇，其中CSSCI目录刊物20多篇，3篇论文被中国人民大学复印资料全文转载。

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专著与教材

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《美国私立高等教育发展的制度环境研究》，知识产权出版社，2009年1月。

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获奖

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第八届（2020）高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖（获奖成果《现代高等教育发展的战略管理研究》，本人排名第三）。

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