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暨南大学人文学院导师教师师资介绍简介-庄晓宇

本站小编 Free考研考试/2021-05-22

庄晓宇,女,2015年香港城市大学心理学博士学位,香港大学博士后,香港心理卫生会精神健康急救培训师。现任职暨南大学人文学院副教授。主要研究方精神健康素养及精神健康推广的循证研究、移民视角下的精神健康研究、情绪调节、抗逆力研究以及青少年越轨行为研究。
一、主讲课程
1.《心理学专题》专业选修课.
2.《社学科学研究方法及统计学》专业选修课.
3.《人力资源管理》专业必修课
二、科研项目
1.东华三院:Localization of the “FRIENDS Resilience” group programs in secondary schools: An evaluation study in Hong Kong(2020-2021),合作研究者(Co-I)
2.香港大学教育资助委员会优质教育研究基金(GRF):Evaluating the effectiveness of an integrated cognitive-behavioural model for people with problem gambling in Hong Kong: A randomized waitlist control design,参与,2015-2017.
3.香港保良局禁毒署禁毒基金(Beat Drugs Fund, Narcotics Division)Project RADAR–counselling services for hidden drug users and youth with drug-related offence (collaborated with the Hong Kong Federation of Youths Groups), 参与,2015-2018.
4.国家社会科学基金青年项目:国民获得感指标体系建构研究(17CSH073)合作研究者(Co-I),2017---2020.
5.国家社会科学基金青年项目:农村留守青少年犯罪行为生成机制及预防对策研究,国家社会科学基金青年项目(18CSH053)合作研究者(Co-I),2018-2021.
三、学术论文
1.X. Y. Zhuang*; Y. Y. Lau, Y. Huang, C. H. L. Tam, W. M. H. Chan, K. K. W. Yeung, T. K. Ng, D. F. K. Wong. (Accept) Efficacy of low-intensity cognitive behaviour intervention for Chinese delinquent youth. Research on Social Work Practice(SSCI)
2.Zhuang, X.Y., Wong, D.F.K., Ng, T.K., Leung, J.T.Y., Wong, P.W.C., Kendall, P. K. (2020) The differential functions of cognitive emotion regulation strategies in Chinese adolescents with different levels of anxiety problems in Hong Kong. Journal of Child and Family Studies. DOI: 10.1007/s10826-020-01825-y.(SSCI)
3.Wong, D. F. K., Zhuang, X. Y., & Ng, T. K. (2020). Effectiveness of a culturally-attuned integrated cognitive behavioural therapy for Chinese young people with drug abuse in Hong Kong. Children and Youth Services Review, 104970.(SSCI)
4.Zhuang, X.Y., Wong, D.F.K, Ng, T.K., Poon, A. (2020). Effectiveness of Mental Health First Aid for Chinese-speaking International Students in Melbourne. Research on Social Work Practice. (SSCI)
5.Wong, D.F.K., Ng, T.K., Zhuang, X.Y., Wong, P.W.C., Leung, J.T.Y., Cheung, I.K.M., & Kendall, P. (2019). Cognitive-Behavior Therapy with and without Parental Involvement for Anxious Chinese Adolescents: A Randomized Controlled Trial. Journal of Family Psychology.doi: 10.1037/fam**.(SSCI)
6.Wong, D.F.K., Zhuang, X.Y., & Ng, T.K. (2018). Is parental control beneficial or harmful to the development of young children in Hong Kong? Journal of Child and Family Studies. https://doi.org/10.1007/s10826-018-1301-3.(SSCI)
7.Wong, D.F.K., Ng, T.K., & Zhuang, X.Y.(2018). Caregiving burden and psychological distress in Chinese spousal caregivers: gender difference in the moderating role of positive aspects of caregiving. Aging & Mental Health. https://doi.org/10.1080/**.2018.**(SSCI)
8.Zhuang, X.Y., Wong, D.F.K., Ng, T.K., Jackson, A.C., Dowling, N.A., & Lo, H.H.M. (2018). Evaluating the Effectiveness of an Integrated Cognitive-Behavioural Intervention (CBI) Model for Male Problem Gamblers in Hong Kong: A Matched-Pair Comparison Design. Journal of Gambling Studies. https://doi.org/10.1007/s10899-018-9747-1.(SSCI)
9.Wong, D.F.K., Zhuang, X.Y., Jackson, A., Dowling, N., & Lo, H.H.M. (2017). Negative Mood States or Dysfunctional Cognitions: Their Independent and Interactional Effects in Influencing Severity of Gambling Among Chinese Problem Gamblers in Hong Kong. Journal of Gambling Studies. DOI 10.1007/s10899-017-9714-2.(SSCI)
10.Wong, D.F.K., Chan, V., Ip, P., &Zhuang X.Y.(2017) The effects of recovery-oriented Cognitive-Behavior Approach for Chinese with severe mental illness. Research on Social Work Practice. DOI: 10.1177/32837.(SSCI)
11.Zhuang, X.Y., Wong, D.F.K., Cheng, C.W. & Pan, S. M. (2017). Mental health literacy, stigma and perception of causation of mental illness among Chinese people in Taiwan. International Journal of Social Psychiatry. DOI: 10.1177/9303.(SSCI)
12.Wong, D.F.K., Cheng, C.W., Zhuang, X.Y., Ng, T.K., Pan, S.M., He, X.S., & Poon, A. (2017). Comparing the mental health literacy of Chinese people in Australia, China, Hong Kong and Taiwan: Implications for mental health promotion. Psychiatry Research.256, 258-266.(SSCI)
13.Zhang, X.Y., Wong, D.F.K. (2016). Differential impacts of social support on mental health: A comparison study of Chinese rural-to-urban migrant adolescents and their urban counterparts in Beijing, China. International Journal of Social Psychiatry. DOI: 10.1177/8015.(SSCI)
14.Wong, P.K.S., Wong, D.F.K., Zhuang, X.Y. &Liu. Y. (2016). Psychometric properties of the AIR Self-Determination Scale: the Chinese version (SIR SDS-C) for Chinese people with intellectual disabilities. Journal of Intellectual Disability Research. Doi: 10.1111/jir.12343.
15.Wong, D.F.K., Ip, P.S.Y., Chan, M.H., &Zhuang, X.Y.(2016). A Preliminary Study on Cognitive Behavioural Intervention for Hong Kong Chinese Delinquent Youth. Research on Social Work Practice.DOI: 10.1177/82596.(SSCI)
16.Zhuang, X.Y., Wong, D.F.K., & Ng T.K. (2014). Cultural values of traditionality/modernity: Their differential impacts on marital conflict and marital satisfaction among female and male migrant workers in China. Revista de Cercetaresi Interventie Sociala, 45, 56-74.(SSCI)
17.Wong, D. F. K., Zhuang, X. Y., Pan, J.-Y., & He, X. S. (2014). A critical review of mental health and mental health-related policies in China: More actions required. International Journal of Social Welfare, 23, 195-204.(SSCI)
四、学术兼职
China journal of social work 编委会成员(Editorial Board Member).
五、荣誉和奖项
1. 全额奖学金,香港政府大学资助委员会2010-2014年
2. 暨南大学第六届本科课程新任教师教学竞赛三等奖
六、联系方式:
邮箱:zhuangxy@jnu.edu.com

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