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广州大学管理学院导师教师师资介绍简介-刘芳

本站小编 Free考研考试/2021-05-29



职称:副教授
学位:博士
性别:女
职务:
电话:                        
邮箱:liufang@gzhu.edu.cn

研究方向
过度胜任、高绩效工作系统、心理所有权、幽默、妒忌、职场排斥、工作负荷等

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个人简历
1984年出生,博士,副教授,硕士研究生导师(包括学术型硕士和MBA)。现为组织与人力资源系专业教师,近年围绕组织行为与人力资源管理方向的过度胜任、高绩效工作系统、心理所有权、幽默、妒忌、职场排斥、工作负荷等多个话题展开研究。近五年主持的国家自然科学基金青年项目(在研)、教育部人文社会科学研究基金青年项目(结题)、广州市教育科学规划课题青年专项项目(结题)等科研项目各1项,以第一作者公开发表论文20余篇,其中在SSCI期刊发表8篇,在CSSCI期刊发表8篇。并在美国管理学年会(AOM)、美国东部管理学会年会(EAOM)、国际心理学大会(ICP)学术年会、中国管理研究国际学会(IACMR)学术年会等国际学术会议以第一作者报告论文多篇

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教育背景
2005年6月毕业于武汉科技大学人力资源管理专业,获学士学位
2008年6月毕业于华南农业大学企业管理专业,获硕士学位
2013年6月毕业于华南农业大学农业经济管理专业,获博士学位
2012年4月至2013年3月,香港中文大学访问****

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社会职务1.担任以下期刊或会议的审稿人:期刊《南方经济》、《中国人力资源开发》、美国管理学年会(AOM 2018)
2.中国管理研究国际学会(The International Association for Chinese Management Research,IACMR)会员

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论文著作
[1] 刘芳,周巧笑,朱伟春,陈卫旗*. The paradoxical mechanisms of high-performance work systems (HPWSs) on perceived workload: a dual-path mediation model. Human Resource Management Journal, 2020, 30(2): 278-292.SSCI JCR 1区,ABS 4星期刊)
[2] 刘芳,周巧笑,黄曼*. High-performance work systems and organizational identification: the mediating role of organizational justice and the moderating role of supervisor support. Personnel Review, 2020, 49(4): 939-955.SSCI JCR 2区)
[3] 刘芳,周巧笑,黄曼*. Increasing compulsory citizenship behavior and workload: does impression management matter? Frontiers in Psychology, 2019, 10: 1726.SSCI JCR 2区)
[4] 刘芳,刘得格*,张军成,马景行. The relationship between being envied and workplace ostracism: the moderating role of neuroticism and the need to belong. Personality and Individual Differences, 2019, 147: 223-228.SSCI JCR 2区)
[5] 刘芳,周巧笑,龚元元,黄曼*. Affiliative and aggressive humor in leadership and their effects on employee voice: a serial mediation model. Review of Managerial Science, 2019, https://doi.org/10.1007/s11846-019-00334-7.SSCI JCR 2区)
[6] 刘芳*,周巧笑,张军成,黄曼. Organizational innovation climate and individual innovative behavior: exploring the moderating effects of psychological ownership and psychological empowerment. Review of Managerial Science, 2019, 13: 771-789.SSCI JCR 2区)
[7] 刘芳*,周巧笑,龚元元,王浩. Mediating links between HRM bundle and individual innovative behavior. Journal of Management & Organization, 2019, 25(1): 157-172.SSCI JCR 4区)
[8] 刘芳,周巧笑,肖旦,黄曼*.Cross-level effects of HRM bundle on employee well-being and job performance: the mediating role of psychological ownership. Chinese Management Studies, 2017, 11(3): 520-537. SSCI JCR 4区,2017 Highly Commended Paper Award
[9] 刘得格,朱伟春,李文东,朱婷,刘芳.组织行为学领域妒忌研究的不同视角、分歧和未来方向.心理科学进展,2019,(10):1780-1792. CSSCI
[10] 刘芳,肖旦,周巧笑,王浩. 新创企业高绩效工作系统影响机制研究:一个多层模型.南方经济,2016,34(2):87-105.CSSCI
[11] 刘芳,周巧笑,王浩. 高绩效工作系统与农业新创企业绩效:基于资源基础观的视角. 广东社会科学,2016,(3):16-25.CSSCI
[12] 刘芳,王浩. 创业人力资源管理研究前沿探析与未来展望.外国经济与管理,2011,33(3):27-34.CSSCI
[13] 刘芳,梁耀明,王浩. 企业家能力、关键资源获取与新创企业成长关系研究. 科技进步与对策,2014,31(8):85-89.CSSCI
[14] 刘芳,王浩. 组织心理所有权与工作态度、行为和结果的关系研究.软科学,2010,24(9):124-128.CSSCI
[15] 王浩,刘芳. 心理所有权理论研究的回顾与展望.学术研究,2007,(10):70-76. CSSCI
[16] 刘芳,李欣,王浩. 农户农产品生产意愿影响因素的实证分析—以广东省油茶种植为例.中国农村观察,2010,(6):54-65.CSSCI
[17] 刘芳,郑兰兰,王浩. 油茶产业发展中农民培训意愿影响因素分析—基于广东省602名农民的调查.华南农业大学学报社会科学版,2011,10(3):59-66.CSSCI
[18] 王浩,刘芳. 农户不同属性的技术需求及其影响因素分析—基于广东省油茶种植业的实证分析.中国农村观察,2012,(1):53-64.CSSCI
[19] 刘芳,李欣,王浩. 农业高校产学研合作机制研究.科技进步与对策,2009,26(24):20-24.CSSCI
[20] 肖旦,周永务,钟远光,刘芳. 随机需求下库存技术共享零售商联合采购联盟的竞合博弈研究.管理工程学报,2017,31(4):194-199. CSSCI
[21] 王浩,蔡传钦,刘芳.粤港商会发展比较及其对地方商会发展的启示.中州学刊,2008,166(4):119-121.CSSCI
[22] 刘芳,肖旦,张军成,黄曼. 信号理论视角下的微信招聘特征与雇主吸引力——企业声誉的调节作用. 广州大学学报(社会科学版),2018,17(3)72-77.
[23] 刘芳,肖旦,王浩. 新创企业高绩效工作系统与创新行为:一个链式中介模型. 广州大学学报(自然科学版),2016,15(6):86-92.
[24] 刘芳,周珊霞,王浩. 渠道属性对顾客感知价值的驱动研究:以茶油为例. 林业经济问题,2014,34(5):468-473.(北大中文核心期刊)
[25] 刘芳,罗军,王浩. 广东省油茶产业垂直协作方式分析——基于油茶种植户视角. 广东农业科学,2015,42(8):182-187.
[26] 肖 旦,刘芳,史欣向,秦陇一. 随机需求环境下零售商联合采购与合并运输联盟的稳定性分析. 广州大学学报(自然科学版),2016,15(1):90-95.
[27] 肖旦, 刘芳, 陆达林, 史欣向,周永务. 变质性产品零售商联合采购与运输联盟的稳定性分析. 工业工程,2016,19(3):18-23.
[28]刘芳,肖旦,黄曼. 国内高校青年教师幸福感影响因素研究综述.文教资料,2018(18):153-154+180.
[29] 刘芳,邹艳春. 本科课程《招聘与选拔》教学改革的探索与实践. 文教资料,2015,(16):160-161.
[30] 肖旦,刘芳,史欣向,秦陇一. 本科高校市场营销专业“客户关系管理”课程教学改革的探索. 文教资料,2016,(15):164-165.

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横向与纵向科研
[1] 主持国家自然科学基金青年项目“过度胜任的‘双刃剑’效应:基于上下级双视角及认知-情绪双路径的研究”(**,在研,2019/1/1-2021/12/31)
[2] 主持教育部人文社会科学研究青年基金“高绩效工作系统的‘双刃剑’效应研究”(15YJC630072,结题,2016/1/1-2018/12/31)
[3] 主持广州市教育局教育科学规划青年项目“广州大学城青年教师幸福感调查研究”(,结题,2017/1/1-2018/12/31)

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获奖情况
《Chinese Management Studies》2017 Highly Commended Paper Award

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教学情况
承担本科生课程:《绩效管理》《管理学》

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