汪东萍教授简历
汪东萍教授，博士
研究领域：翻译学、外语教学和“一带一路”语言服务
办公地点：文清楼516室
办公电话：
电子邮箱：@qq.com

一、个人简介
汪东萍，广州大学****引进学术带头人，三级教授，华东师范大学博士毕业，北京大学访问****，国家社科项目评审和鉴定专家，广东省本科高校教指委员。研究方向为翻译学、外语教学和“一带一路”语言服务，主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、安徽省社科规划项目、国家社科基金子项目等10多项，在《中国翻译》、《外语界》、《外语教学》、《外语与外语教学》等学术期刊发表论文40多篇，荣获省级教学成果三等奖等教研科研奖励多项。
二、教育背景
2012年5月华东师范大学博士毕业，获博士学历学位。
三、职业经历
1991.9-1994.2在安徽省梅街中学从事高中英语教学；
1994.3-2002.7在安徽省经贸学校从事商务英语教学，2000年被评为讲师,2002.7该校并入池州学院；
2002.7-2018.1在池州学院外国语学院从事英语教学和管理工作，2005年被评为副教授，担任大外部主任；
2008.9-2012.6华东师范大学攻读博士，获博士学历学位；
2012年被评为教授，担任外国语学院副院长；
2015-2018.1担任外国语学院院长、校级后备干部，兼任安徽池州民进市委秘书长，期间到加拿大高校商谈合作办学，是安徽省社科规划项目评审和鉴定专家，外国语言文学学科带头人，教学名师，负责的英语专业为安徽省英语特色专业;
2018.1至今广州大学外国语学院教授，学术带头人,英语专业负责人，国家社科项目评审和鉴定专家，广东省本科高校教指委员。
四、教授课程
教授翻译理论与实践、商务英语笔译、翻译学、外语研究前沿理论等课程。
五、科研服务
近年主持的研究项目：
1.主持国家人文社科项目《佛典汉译传统与圣经翻译传统的对比研究》（2015-2020） ，项目号15BYY037；
2.主持并完成教育部人文社科项目《佛典汉译传统研究——从支谦到玄奘》（2012-2015），项目号12YJA740068，已结题；
3.主持安徽省级精品课程《英语教学法》（2013-2016），项目号2013gxk103，以优秀等级结题；
4.主持安徽省《英语特色专业》（2015-2018），项目号2015tszy033；
5.主持安徽省《翻译理论与实践本科教学团队》（2015-2018），项目号jxtd043；
6.主持安徽省重大教改项目《与职业对接，构建“英语+”复合应用型人才培养体系》（2016-2018），项目号2016jyxm0711。
六、研究成果
（一）获奖及荣誉
1.《创新教学：体验性英语写作的理论建构、教学实验、具体成效及应用推广》荣获2010年校级教学成果一等奖、安徽省教学成果三等奖；
2.《新形势下党外知识分子的思想状况问卷调查与工作创新机制探索》荣获2014—2015年度安徽省民进理论研究优秀成果二等奖，同时被评为2015年度全省统战理论创新优秀成果二等奖；
3.主持完成的《以赛促学促教促改，构建英语听说读写译“五位一体”的创新能力培养模式》荣获2016年校级教学成果二等奖；
4.撰写的《构建“亲”“清”新型政商关系调查研究》被评为2016年度安徽省统战理论创新优秀成果三等奖；
5.论文《从头说起：佛经翻译“文质”概念的出处、演变和厘定》在2015年池州市第四届社会科学奖评选中荣获三等奖；
6.2016年代表学院荣获“第二届中国外语微课大赛”优秀组织奖。
近5年论著目录
完成国家社科项目专著《佛典汉译传统与圣经翻译传统的对比研究》，30多万字。
（三）主要发表的期刊文章
1.汪东萍. 佛典汉译的开山之作考证[J]. 中国翻译，2019(2).
2.汪东萍. 回归翻译本质：解读翻译家鸠摩罗什的翻译思想[J].学术研究，2018(12).
3.汪东萍.一种创新写作方法——体验性英语写作的实验研究[J].外语界，2009(3).
4.汪东萍，傅勇林. 回归历史：解读佛经翻译的文质之争[J].外语教学，2010(2).
5.汪东萍，傅勇林. 从头说起：佛经翻译文质概念的出处、演变和厘定[J].外语与外语教学，2010(4).
6.汪东萍.佛典汉译的文质之争与西方意译、直译之争的对比研究[J].暨南学报，2012(8).
7.汪东萍.《法句经序》文质争论的解读[J].学术研究，2012(7).
8.汪东萍，方瑞芬.释道安“五失本、三不易”翻译思想评析[J].安徽师范大学学报，2012(3).