性别：女
工作单位：广州大学教育学院学前教育系
职称：副教授
电子邮箱：littlebbaa@yahoo.com.cn
学位：博士
一、学历背景
1996-2000 湖南师范大学教育科学学院本科生获教育学学士学位
2000-2003 湖南师范大学音乐学院硕士生获教育学硕士学位
2007年至2011 南京师范大学教育科学学院博士生，获教育学博士学位
二、工作经历
2003年至今?广州大学学前教育系助教、讲师，副教授
三、主要研究方向
儿童审美与艺术教育
四、科研论文
1、苏珊?朗格“艺术作为一种表现性形式”的格式塔心理学阐释，独立完成，2010—06《华南师范大学学报》社会科学版
2、高校美育观之辨析，独立完成，2009-08《高教探索》
3、论儿童艺术的情感与形式发展阶段，独立完成，2009-07《教育导刊》
4、儿童情感与艺术表现形式的发展及其教育启示，独立完成，2009-07《幼儿教育》教科版
5、试探声乐教学中的“非技术因素”系统，独立完成，2008-02《音乐教育与创作》
6、声乐演唱中的点、线、平面、空间，独立完成，2007-12《广东教育》教研
7、行医?还是施教?——浅谈声乐教学中的“教”，独立完成，2007-10《中山大学学报论丛》
8、《声乐教学中“非技术因素”提出的背景与意义》，独立完成，2005年第8期《音乐教育与创作》
9、《声乐教学中教师的“非技术因素”》，独立完成，2005年第9期《音乐教育与创作》
10、《儿童艺术教育的新视野、新发展——儿童艺术教育国际研讨会暨第一届全国儿童艺术教育研讨会综述》，《学前教育研究》2008年第8期
五、课题情况
1、主持广州市属高校科技(社科)项目课题：回归生活的幼儿审美与艺术教育研究（08B081），2009-2011，已结题
2、参加（排名第二）广东省教育科学“十一五”规划2010年度课题：《珠江三角洲城市社区学前教育资源配置研究》，2011年立项。
六、获奖
1、2003年获广州大学社会实践优秀指导教师称号
2、2009年2月《声乐演唱中的点、线、平面、空间》一文获全国高校艺术教育科研论文三等奖（教育部举办和颁发）
3、2008年12月《浅谈声乐教学中的“非技术因素”系统》一文获广东省第二届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文（音乐类）一等奖（广东省教育厅举办和颁发）
4、2008年12月《声乐演唱中的“点”、“线”、“平面”、“空间”》一文获广东省第二届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文（音乐类）一等奖（广东省教育厅举办和颁发）
七、主讲课程
学前儿童音乐教育、声乐、基础乐理
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