近5年主持国家级课题3项、省级课题4项，在国内外发表论文50余篇。主编《中医妇科学》案例式教材（科学出版社，2007）和高等教育出版社《中医妇科学》规划教材。并主编《罗元恺女科述要》、《中国百年百名中医临床家丛书·罗元恺》、《罗元恺妇科经验集》、《中西医结合生殖免疫学与内分泌学》、《中医妇科名家医著医案导读》等。“七年制中医专业中医妇科学课程改革的研究”（第二完成人），获2001年广东省教学成果一等奖。曾被评为广州中医药大学首届十大杰出青年教师、十大标兵、获“新南方教学奖”优秀教师称号。2006年获广东省第二届高校名师奖。

1988年作为卫生部派出的访问学者赴美国芝加哥医学院研修生殖免疫学。2001年作为教育部高级访问学者在耶鲁大学进行学术研究。曾到美国、印尼、台湾、香港等地讲学。多次参加国内外学术会议。

1992年获国务院颁发的政府特殊津贴；1995获“中国百名杰出青年中医金奖”；1996年获第二届全国中青年医学科技之星称号；是国家人事部批准的“有突出贡献的中青年专家”。

李坤寅，男，广东省汕尾市人，1962年3月出生，现为广州中医药大学教授、主任中医师、博士生导师，是我校国家教育部重点学科中医妇科学的学术带头人，广东省中医药学会妇科专业委员会委员兼秘书长。2003年3月被国家卫生部、人事部和国家中医药管理局遴选为第三批全国名老中医药专家欧阳惠卿教授的学术继承人，2006年以优异的成绩出师。从事妇科临床、教学和科研工作二十多年，具有丰富的临床经验和诊治妇科危急疑难重症的能力、较强的教学能力和科研能力，主导硕士研究生12名，曾获广州中医药大学讲课比赛三等奖、第一临床医学院讲课比赛第二名。近年来主持省级、厅局级课题各级课题6项，对运用补肾活血法治疗妇科肿瘤、月经病等有一定的研究。发表教学和科研论文20多篇，编写论著9部，取得广州中医药大学教学和科研成果一等奖3项。

许丽绵，女，广东省揭阳市人，1961年7月出生，现任广州中医药大学第一附属医院一妇科副主任，教授，主任中医师，博士研究生导师。兼任中华中医药学会妇科分会委员、广东省中医药学会妇科专业委员会副主任委员、广东省中医药学会心理专业委员会委员。

多年来从事妇科临床、教学和科研工作，对不孕症、自然流产及女性生殖道炎症与免疫性不孕的相关性研究有一定的体会。主持“抗精子免疫性不孕与生殖道炎症的相关性及中药干预”、“中医药对自然流产淋巴细胞亚群、Fas/FasL表达的调控”、“罗氏促排卵方对肾虚型排卵障碍性疾病的作用及机理研究”等课题。主持的“抗精子免疫性不孕与生殖道炎症的相关性研究及中药干预”2006年通过省级科研成果鉴定，并获广州中医药大学科学技术成果二等奖；主持的“中医妇科本科生实践教学的研究”2004年获广州中医药大学优秀教学成果一等奖；主要参与的“肾脾虚弱型自然流产的系列研究”2002年获广东省科技进步二等奖，2005年获中华中医药学会科学技术三等奖。

近年来，多次应邀到香港、台湾进行讲学和学术交流。在省级以上刊物发表“不孕症的中医治疗新进展”、“抗精子免疫性不孕与慢性生殖道炎症的相关性及机理研究进展”、“排卵障碍的病机探讨”、“中医对不孕患者心理因素的调解与对策”、“中医综合疗法治疗慢性盆腔炎48例”等论文30多篇；主编《全国中医药专业技术资格考试实战技巧·中医妇科学》、新编中医学学习指南《中医妇科学应试练习》、《中医妇科名家医著医案导读》、《中医专家论治疑难病·不孕症中医疗法》、中西医妇产科专家门诊丛书《女性生殖系统炎症百问百答》等著作；为人民卫生出版社“21世纪课程教材”《中医妇科学》、中国中医药出版社“新世纪全国高等中医药院校教材”《中医妇科学》、全国高等中医药院校教材《中医妇科学》案例版、全国高等中医药院校成人教育教材《中医妇科学》等教材的编委。

指导培养硕士生26名，其中14人已获得硕士学位。协助指导培养博士研究生多名。

李莉，女、山东聊城人，出生于1972年1月9日，副主任中医师，中医妇科学专业。于广州中医药大学第一附属医院从事妇科临床、教学、科研工作11年。主要从事妇科生殖障碍（不孕、流产、盆腔炎性疾病等）方向的研究。主持和参与各级科研课题19项，其中主持课题有广东省科技厅科技计划项目“中药复方对慢性盆腔炎患者H-HSP60抗体表达的影响”、广东省中管局资助课题“寿胎丸对肾虚黄体抑制动物流产模型TCRγδ ＋T细胞及Th1/Th2细胞因子的研究” 及广州中医药大学健桥基金“盆炎康合剂对慢性盆腔炎患者H-HSP60抗体表达的影响”三项；发表科研、教学论文20余篇；编写论著6部。

荣获“优秀临床带教老师”， “实践教学优秀带教老师”； “临床教学查房观摩一等奖”； “课堂教学观摩一等奖”等多项奖励。

叶敦敏、男、籍贯广东普宁，1968年10月出生。现任广州中医药大学第一附属医院妇科副主任医师，中医妇科学硕士导师，广东省中医药学会妇科专业委员会委员。主持省级课题及参与各级课题19项，做为主要研究者获大学科技进步奖一等奖2项、二等奖1项。发表学术论文28篇，参与编写教材专著13部。有扎实的专业知识及较丰富的临床经验，擅长妇科腔镜手术及其它各类妇科手术，采用中西医结合方法治疗女性不孕、肿瘤及生殖道感染等各种妇科疑难疾病，在临床实践中，注重发挥中医优势，疗效良好。

有丰富的课堂教学及临床带教经验，讲授过硕士、本科班的专业课程，着重培养学生对中医的理解与兴趣；在临床带教上注重理论与实践结合。曾获“受学生欢迎的任课老师”、“社会实践优秀指导老师”称号。协助培养过5届研究生，其中博士生2名，硕士生10名。

周英，女，1972年12月出生，籍贯重庆，副主任中医师，临床医学博士。主攻子宫内膜异位症和自然流产的中医药研究。临床及科研能力强，第一作者发表学术论文共12篇，主持或参与科研课题共13项。作为副主编、协编或编委编写著作共8部。“肾虚自然流产蜕膜Th1/Th2表达及助孕3号方对流产大鼠TCRγδT和细胞因子调控的研究”在2006年第六届全国生殖免疫学学术交流中获得好评。

本人认真抓好临床教学工作和完满地完成课堂教学任务。在临床带教工作中一丝不苟，为人师表，得到学生们的好评，2003－2004学年上学期被评为“我心目中的优秀临床带教老师”；2003年、2007年分别获临床教学观摩二等奖。

目前尚未招收研究生。

赵颖，女，黑龙江桦川人，1973年10月出生，博士研究生学历。现任广州中医药大学第一附属医院妇科副主任医师，为广东省“千百十”培养计划校极培养对象，广东中西医结合学会中青年分会委员。现为中医妇科学专业硕士生导师，主要研究方向为女性生殖健康的中医药研究，擅长中医药防治自然流产、月经病。

近5年来，主持国家自然基金课题1项，省级课题1项，厅局级课题1项，参与国家级课题3项，省部级及厅局级课题10余项。获得广东省科技进步二等奖1项，校级奖励3项。主编专著1部，副主编专著1部，助理主编专著2部，编写专著2部。发表论文10余篇。

曾诚，男，1969年出生。籍贯：湖北天门市，副教授，在职博士，二妇科副主任。

1993年毕业于广州中医药大学医疗系，毕业后主要在临床一线工作，其间曾先后到广东省人民医院、中山大学第一医院进修学习，临床上坚持中医特色，对月经病、反复自然流产、不孕症、妇科肿瘤进行中西医结合治疗，深受患者的欢迎。熟练掌握妇科常见病、多发病及疑难危急重症的诊断与处理，能熟练操作妇科常见开腹手术、阴式手术及腹腔镜手术，其中擅长妇科较疑难手术，如腹腔镜下子宫肌瘤剔除术、腹腔镜辅助阴式全宫切除（LAVH）、腹腔镜下全宫切除术、尿道无张力悬吊术（TVTO）、宫腹腔镜联合输卵管介入再通术等。

时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，为人坦荡正直，与同事关系融洽，积极主动化解医患、医护、护患矛盾。用“礼貌、微笑、高效”的医疗行为对学生言传身教，深受学生和患者好评，连续两年年度考核为优秀。年轻医生或研究生、实习生碰到医患纠纷，主动承担并积极化解，从妇科专业学习、手术规范操作到研究生入学或职业医师考核、就业等问题，均能热情予以指导。重视临床上的“传、帮、带”，只要有机会，我会将参加学术会议的新技术与年轻医生、研究生、实习生分享，我都将自己的学习体会毫无保留传授。

具有丰富的教学经验，曾多次获得“优质服务员工”“年度先进个人”“受学生欢迎的任课老师”“优秀临床带教老师”等称号。主持广东省科技计划课题2项，广东省中医药局课题2项，并参与其他课题14项；近5年发表教学科研论文9篇，参与执笔论著5部，其中任副主编1部。

主要研究方向：不孕症，妇科微创技术，病理妊娠。

朱玲，女，籍贯：贵州，1970年12月生，副主任中医师，中医妇科学硕士研究生导师。

学术特长：对“肾主生殖”的内涵、中医药在生殖内分泌和生殖免疫方面的研究较深，结合中医生殖理论，在现有研究的基础上对卵巢早衰等疑难病症的病因病机、证治特点进行研究，并通过相关的动物实验研究，探讨此类疾病的病机特点，发病机制，从生殖内分泌、生殖免疫角度，在细胞、分子水平对补肾中药的治疗机制进行研究。

主持国家自然科学基金、广东省中医药管理局课题各1项。在《中国中西医结合杂志》等刊物上发表学术论文10篇。

广州中医药大学第一临床医学院儿科是我校中医儿科学教学、临床、科研基地，1981年成为我国第一批中医学硕士学位授予点，1998年成为我国第一批中医临床医学专业硕士研究生教育试点单位，2000年成为我国中医儿科学博士学位授予点。2000年本学科点成为校级重点学科，2001年成为国家中医药管理局重点学科协助建设单位，2007年相继成为广东省二级重点学科及国家二级重点学科。至2007年已招收硕士研究生60余名，已毕业50余名，招收博士研究生7名，已毕业2名，均以优秀成绩获得学位，走上工作岗位，成为单位医疗、科研、教学或管理的骨干。经过多年的努力，该专业造就了一支具有良好思想素质、较高教学临床科研水平的教师队伍，在教学质量和研究生培养水平等方面都有显著的提高。