发展沿革

　　本系的前身是体育社会科学系体育新闻专业，该专业于2000年试办，2002年经教育部批准正式招生，学名为新闻学专业（体育新闻方向），俗称体育新闻专业。同年招收体育人文社会学专业体育新闻方向研究生。2005年秋季，升格组建体育新闻与传播系。2009年增办播音与主持艺术（体育主播方向）专业。

　　10年来，在学院的正确决策和各级领导的亲切关怀下，本系从无到有，从小到大，在国内同类专业中具有一定的知名度和影响力，引起新闻学界和业界的较大关注。

　　师资队伍

　　本系拥有一支学缘广泛、专业合理、素质精良、充满活力的师资队伍，现有专任教师24名，其中，教授3名，副教授7人，占全系教师数的30%；博士（含在读）12人，占全系教师数的50%；硕士（含在读）22人，占全系教师数的93%。

　　本系倡导教书育人、为人师表，专业创始人肖沛雄教授以身作则，始终坚持在教学第一线，张德胜教授被评为2007年“南粤优秀教师”和“广东省师德先进个人”。本系聘请了喻国明、白岩松、徐济成、孙正平、王泰兴、谢奕、邱克军、王义军、陈伟胜等十余位知名人士担任客座教授。
　　
　　人才培养

　　本系面向全国招生，致力于培养适应市场需求、突出体育特色的应用型创新人才。毕业生就业率高达95%以上，其中，媒介就业率达65%。毕业生主要分布在中央电视台、中国体育报、南方日报、羊城晚报、广州日报、广东电视台、南方电视台等各大媒体以及珠三角地区的企事业单位。

　　随着教学质量不断提高，毕业生考研升学与出国深造蔚然成风。近年来，我系毕业生主要被香港中文大学、悉尼大学、中山大学、四川大学、暨南大学、南昌大学、湖南大学、华南的师范大学、深圳大学等国内外知名高校录取为硕士研究生。
　　
　　服务社会

　　服务社会也是本系的使命之一，方式有四：一是服务学校，本系承担了学校迎评宣传片、宣传画册、评估报道（报纸）、《五十年巨变》的采写制作任务。本系师生是校内媒体新闻采编和学校对外宣传报道的主力军。二是服务媒体，每逢世界杯、奥运会、亚运会、全运会等大型赛事期间，本系学生均受邀到新闻单位顶岗实习；本系教师还经常深入媒体授课、讲学，传播最前沿的学术知识。三是服务大赛，凡是在广州地区举行的高级别体育赛事，均有本系师生参与赛事组织、现场报道。四是服务社区，本系学生自办报纸《体育公园》，期发行量5000份，引导广州城区特别是天河区青少年体育消费。
　　
　　科学研究

　　本系坚持以教学带动科研，以科研促进教学。具体途径有四：一是以学科建设研究为龙头，把握体育新闻传播前沿学术动态。二是以专业建设研究为根本，紧扣市场需求，探索与创新体育新闻人才培养模式。三是以课程建设研究为核心，出版体育报道系列教材，建设精品课程。四是以师资队伍建设研究为基础，通过向上（提高学历学位）与向下（到一线媒体挂职锻炼）两种途径，打造优秀教学团队。10年来，共主持承担国家级课题2项，省部级课题10项，厅局级课题10项，院级教学、科研课题30项，公开出版专著、教材20部，发表学术论文100多篇。
　　
　　实习实践

　　实习实践、成人成才，是本系最显著的特色。一方面，在人才培养方案中，科学安排、分步实施“一调查三实习”制度。通过社会调查，培养学生的社会责任感；通过中期实习、专题实习、毕业实习，培养学生的专业技能。另一方面，坚持课内课外结合、校内校外结合，狠抓实践教学环节，自主创新，摸索出一系列培养学生新闻敏感的措施，如寝室订报与评报、天天头条猜想、每周体育评论、现场观赛与模拟报道等。本系自办媒体有系报《新闻人》、校红十字会会报《熙阳》、电视节目《广体要闻》与《体育达人》、系网站等。
　　
　　交流合作

　　本系一贯坚持“走出去、请进来”的原则，与境内外学界和业界广泛开展学术交流与业务合作。主要做法有五：一是积极借助中央电视台、新华社、新浪网等知名媒体平台，联合制作与发表新闻作品。二是不断加强与广州地区体育新闻同行之间的交流活动，相互切磋新闻心得。三是积极参加国内外学术会议，向学术界发出我们自己的声音。四是经常邀请知名学者和业界精英来校讲学，指导本系办学。五是努力谋求与国外高校合作，联合培养高素质应用型人才。
　　
　　奋斗目标

　　未来几年，本系有三大奋斗目标：一是努力将体育新闻专业建设成为省级应用型创新人才示范专业乃至国家特色专业；二是将体育主播专业办成省内知名、国内有影响的专业；三是将体育新闻传播实验教学中心建设成为省级实验教学示范中心；四是在办好现有的体育人文社会学专业体育新闻方向硕士点的同时，努力申报新闻传播学硕士学位授权点。

　　选择新闻，就是选择社会责任；选择新闻，就是选择绚烂人生。