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广东工业大学信息工程学院导师教师师资介绍简介-刘东峰教授

本站小编 Free考研考试/2021-05-26


刘东峰 LIUDONGFENG 教授
所属学院:信息工程学院
导师类别:硕导
科研方向:太赫兹技术(主要包括太赫兹波发射、传输和探测技术,太赫兹无线通信技术),三维虚拟技术(主要包括虚拟教育/训练系统的设计和开发)
联系方式:**, liudf@gdut.edu.cn
硕士招生学院:信息工程学院



个人简述:
开展了半导体太赫兹光电导天线和量子阱太赫兹激光的理论研究和数值化设计及优化,为提高太赫兹激光器件水平发挥了较好的作用。同时,开发了模拟量子器件的TCAD三维软件,取得了重要阶段成果。在国内外学术刊物发表论文五十多篇,其中SCI收录论文三十多篇,申请发明专利两项。指导的硕士研究生有两人获国家奖学金。主持并完成了国家自然科学基金面上项目和省级项目多项,现主持省市级项目两项。
学科领域:
科学学位:信息与通信工程
专业学位:电子与通信工程和集成电路工程
教育背景:
2004年获中山大学无线电物理专业理学博士学位。
工作经历:
2004年至今广东工业大学信息工程学院,副教授(2004年),教授(2008年)。2014年3月至2015年2月,厄瓜多尔高等教育与技术部,普罗米修斯项目高级研究人员。
学术兼职:
中国电子学会高级会员
主要论文:
1、Dongfeng Liu et al, Electron mobility in abrupt-interface and step-graded AlGaN/GaN Heterostructures, Semiconductor Science and Technology, 32 ,105008( 2017).
2、Dongfeng Liu, Donghua Lin, Guohong Huang, Zhizhong Li, Kangxian Guo. Streaming transport of two dimensional electron gas in AlGaN/GaN/AlGaN double heterostructures, Superlattices and Microstructures, 112, December 2017, 57-63.
3、LIU, Donfeng, Luis Barba-Guamán, Priscila Valdiviezo-Díaz, Guido Riofrio. Intelligent tutoring Module for a 3Dgame-based science e-learning platform. Inteligencia Artificial,v20, 1-19(2017).
4、Dongfeng Liu, Everett X. Wang, Kangxian Guo, Influence of thin AlAs layer insertion on intersubband optical transitions in GaAs/AlGaAs quantum- well structures, Physica E, Vol.86, 64(2017).
5、Dongfeng Liu, Yu Cheng, JiaFeng He, Hot-phonon effect on intersubband absorption in GaN/AlGaN quantum well structures, Superlattices and Microstructures, 89, 362(2016).
6、Dongfeng Liu, Yu Cheng, JiaFeng He, Nanogroove control of intersubband absorption in AlGaAs/GaAs step quantum wells, Semiconductor Science & Technology, 31, 035006(2016).
7、Dongfeng Liu, Priscila Valdiviezo-Díaz, Integration of Virtual Labs into Science E-learning,Procedia Computer Science, 75, 95-102( 2015 ).
8、Dongfeng Liu, Yu Cheng, Jiafeng He, Numerical design of AlGaN/GaN double quantum wells for intersubband absorption in the wavelength range of 9.3–10.6 um, Superlattices and Microstructures, 86, 313(2015).




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