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广东外语外贸大学导师教师师资介绍简介-陈建平教授
本站小编 Free考研考试/2021-06-05
姓名:陈建平
性别: 男
职称:教授
学科专业: 外国语言学及应用语言学
研究方向:社会语言学、跨文化语篇研究
联系方式:jpchen@gdufs.edu.cn
一)主要研究兴趣
跨文化语篇研究
翻译与跨文化交际
汉英语篇模式差异
社会文化变迁与话语建构关系
二)主要论文、著作、科研课题
主要论文 (按发表时间顺序)
1. 中英美大学机构身份话语建构策略比较,《现代外语》,2017年1月,第1 期(总第161期),第24-36页。
2. 中外大学机构身份话语建构比较研究,《中国外语》,2016年7月,第4期 (总 第72期), 第6-17页。
3. 互文性与身份建构话语策略 (第一作者,第二作者:王加林),《中国外语》,2014年3月,第2期 (总第58期), 第32-38页。
4. 广州亚运会志愿者对不同英语口音的态度调查(合作,第一作者:赵玉超),《语言学研究》(第十四辑),高等教育出版社,2014年1月。
5. “定性及定量分析在跨文化语篇研究中的应用”,《当代外语研究》,2012年第3期。
6. “历史话语与中国“和平崛起”的理念建构:一种话语分析视角” (合作,第一作者:尤泽顺),《广东外语外贸大学学报》,2010年第3期。
7. “Discursiveconstruction of Chinese foreign policy, Journal of Language and Politics”(Coauthor,Firstauthor: YOU, Zeshun), 9: 4, John Benjamins Publishing Company, 2010.
8. “跨文化研究中的文化偏见:对霍夫斯泰德文化模式话语的批判性分析”(合作,第一作者:尤泽顺),《中国外语》,Vol. No.2, 2010年3月。
9. “DiscursiveDemocratization in Mainland China” (Coauthor, First author: Huang Ying), Journal of Asian PacificCommunication, 19:2, 2009.
10. “话语秩序与对外政策构建:对《政府工作报告》的词汇变化分析”(合作,第一作者:尤泽顺),《广东外语外贸大学学报》,20:02,2009年3月。
11. “An investigationinto the preference for discourse patterns in the Chinese EFL learningcontext”, International Journal of Applied Linguistics, No. 2, 2008.
12. “政治话语的批判性分析研究及其对中国的启示”(合作,第一作者:尤泽顺),《解放军外语学院学报》,2008年10月。
13.“The DiscursiveConstruction of Chinese Spring Festival Celebration as a Site of HarmoniousIntercultural Communication” (Coauthor, First author: Huang Ying), ChinaMedia Research,October, 2008.
14. “从经验走向科学”,《外语教育名家谈》中国外语教育丛书,上海外语教育出版社,2008年12月。
15. “近三十年来我国高校英语专业教学回顾与展望”(合作; 第一作者:何其莘等),《外语教学与研究》,2008年11月第40卷第6期。
16. “Cross-linguisticfactors of EFL learning in the Chinese context”, in Hu Wenzhong & WenQiufang (eds.), ELT IN CHINA (4), Beijing: Foreign Language Teaching andResearch Press(外语教学与研究出版社),2007: 42-73.
17. “社会语言学的理论基础” ,《广东外语外贸大学学报》,2002年第3期。
18. “DifferentCultures, Different Speech Act Sets”, in Huang Guowen (黄国文主编) & Wang Zongyan (王宗炎主编)(eds.), Discourse and Language Functions, Beijing: Foreign LanguageTeaching and Research Press(外语教育与研究出版社), May, 2002.
19. “Markedness inIntercultural Discourse”, Penetrating Discourse: Integrating Theory withPractice in Second Language Teaching, The Hong Kong University of Scienceand Technology, May 2001. (ISBN 962-7607-17-7)
20. “中国学生英语作文语篇分析框架”,《中国的语言学研究和应用》,上海外语教育出版社,2001年10月。
21. “L1 transfer in discourse: A study of Chinese EFLLearner’s Topic-prominent Constructions”, in Roger Berry & Barry Asker, etal., (eds.) Language Analysis,Description and Pedagogy. The Hong Kong University of Science andTechnology, 1999. (ISBN 962-7607-11-8)
22. “L1 Transfer in theChinese Learner’s Topic-prominent Constructions”,《中国英语教学》,外语教学与研究出版社, 1996。
23. “中国学生学习英语句子时的主题突出现象与母语转移”,《中国学生英语学习心理》 (桂诗春主编), 湖南教育出版社1992。
24. “中国学生学习英语疑问句的模式”,《现代外语》,1991 (2)。
主要著作
1. 《中国英语学习研究》(著), 高等教育出版社,2005年12月。
2. 《中国英语教学的改革与创新》(主编),外语教学与研究出版社,2010年4月。
3. 《语言与社会》(编著),高等教育出版社,2011年3月。
4. 《翻译与跨文化交际》(编著),外语教学与研究出版社,2012年9月。
科研课题(主持及完成)
1、《跨文化语篇能力研究》,(教育部人文社会科学重点研究基地重大项目),在研项目。
2、《当代中国社会变迁与话语建构及其对中外跨文化交际的影响》,(教育部人文社会科学重点研究基地重大项目[2015年结项获优秀等级])。
3、《翻译与跨文化交际》,(广东省哲学社会科学“十一五”规划项目[2010年结项]);
4、《英汉语篇模式对比研究》, (全国哲学社会科学规划项目[2003-2006],[2008年结项获优秀等级]);
5、《汉英语言系统的文化差异及其对中国学生学习英语的影响》,(教育部人文社会科学研究项目[2007年结项]);
6、《汉语"主题突出"的特征对中国学生学习英语的影响》,(“八五”全国哲学社会科学规划项目[青年]);
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广东外语外贸大学2020年硕士研究生招生目录 单位代码: 11846 地 址: 中国广东省广州市白云区白云大道北2号 (北校区) 邮政编码: 510420 联系部门: 广东外语外贸大学研招办 电 话: ...广东外语外贸大学 本站小编 免费考研网 2019-10-082019级广东外语外贸大学全日制学术型研究生缴费办法
各位同学,为使你安全、便捷地缴费,我校实行了通过委托中国银行统一划扣缴费的办法,现将有关事项通知如下:、缴费办法2019级全日制学术型研究生,须在8月20日前将要缴交的学宿费等款项汇入随录取通知书寄出的由中国银行广州黄石东路支行开立的学生本人的银行借记卡(以下简称借记卡)内(温馨提示:学生收到借记卡 ...广东外语外贸大学 本站小编 免费考研网 2019-10-08广东外语外贸大学2019年硕士研究生拟录取名单公示
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