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厦门大学马克思主义学院导师教师师资介绍简介-罗礼太

本站小编 Free考研考试/2021-05-08


罗礼太
职称:副教授、硕士生导师
研究方向: 马克思主义中国化研究、党的建设研究
电子邮件: llt**@sina.com


主讲课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
《新时代中国特色社会主义思想基本问题》
《中国特色社会主义理论与实践研究》
《党的若干重大问题评述》
《中共党史人物研究》
《新时代社会热点问题透视》
《当代中国社会分层与流动》
教育经历1984-1988年厦大历史系本科生
1988-1991年厦大历史系研究生
工作经历1991年7月——至今,受聘于厦大马克思主义学院,曾受聘于厦大嘉庚学院从事思想政治理论课的教学工作
主要科研项目1.主持2011年福建省社会科学规划一般项目“论毛泽东关于新中国建国方略思想的发展”(2011B239);
2.主持2015年度福建省社会科学规划一般项目“村落博物馆视野下的古村落保护与开发研究”(FJ2015B122);
3.主持2017年厦大教学改革研究项目(本科教育)“问题导向式思想政治理论专题化教学模式研究”;
4.主持2018年教育部高校思想政治理论课教学方法改革项目择优推广计划(省部级)问题导向式专题化教学模式研究—以“概论”课为例。
代表性论文1.冯玉祥与抗日民族统一战线的建立,厦门大学学报(哲社版)1996(1);
2.邓小平对党的建设理论的新发展, 厦门特区论坛2004(8);
3.20世纪40年代末期的蒋桂矛盾与美国对华政策,浙江学刊2005(4);
4.故事的价值,当代文坛2006(6);
5.论毛泽东关于新中国建国方略思想的发展,《落实科学发展观的伟大实践》,中国档案出版社2006;
6.构建行政效能长效机制若干思考,厦门日报,2007年6月13日;
7.弘扬苏区精神,加强党的作风建设,《红色文化与中国发展道路论文集》中国社会科学出版社2015;
8.专题教学模式在思想政治理论课中的探索和对策,厦门大学学报(哲学版)2017增刊,教学研究二辑;
9.文化自信与大学生社会主义核心价值观教育的探究,《法安天下,德润人心》厦大出版社2019。
10.问题导向式专题思政课教学:“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课的实践与探索,《高等教育教学实践探索一厦门大学解决方案》厦门大学出版社2020。
专著教材1.《蒋桂矛盾与美国对华政策》,厦门大学出版社2001。
获奖1.2011年《论毛泽东关于建国方略思想的发展》入选福建省委宣传部、组织部等联合召开中共成立90周年理论研讨会。
2.2012年厦门大学暑期社会实践活动优秀带队教师。
3.2013年《高校思政课存在的问题与解决的思路》获福建省高校思政教研会二等奖。
4.2014年厦门大学思政课实践教学优秀指导教师。
5.2015年厦门大学思政课实践教学优秀指导教师。
6.2016年厦大暑期社会实践活动优秀队教师。



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