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华侨大学马克思主义学院导师教师师资介绍简介-甄龙

本站小编 Free考研考试/2021-05-11


姓名:甄龙
简介:1986年生,新疆奎屯人,华侨大学马克思主义学院副教授,南开大学马克思主义哲学博士,加州大学伯克利分校联合培养博士,南京大学哲学系博士后。
研究方向:马克思主义哲学;国外马克思主义。近年来关注德国古典哲学与马克思哲学的理论关系及相关思想史研究。
讲授课程:
本科:马克思主义基本原理;当代世界与中国政治
研究生:马克思主义专题报告;论文写作指导
研究成果:
论文:
自由意志与当代实验哲学:回顾、反思与展望,独撰,未来与发展,2014。
康德“第二类比问题”再探——基于两种因果模式的区分,独撰,东岳论丛,2014。
理性的自我反身与双重视角的转换:康德法官隐喻研究,独撰,齐鲁学刊,2015。
在康德与黑格尔间阅读马克思,独撰,中国社会科学报,2016。
论马克思“非决定论”的“历史目的论”——从建构性历史目的论到范导性历史目的论,一作,东岳论丛,2017。
布洛赫“希望哲学”视野下马克思主义哲学的内在要求,二作,中共济南市委党校学报,2017。
7、论康德与马克思的历史规律观,一作,福建论坛,2018。
8、马克思基于实践活动理解因果概念,独撰,中国社会科学报,2019。
9、论柄谷行人对马克思的维特根斯坦式解读——兼论其康德主义转向,独撰,马克思主义与现实,2020。
译文:
1、从马克思到弗洛伊德,再到马克思,中国社会科学报,2014-04-30 ,译作。
2、批判理论中的“理性”之光——访加州大学伯克利分校历史学院马丁·杰伊教授,哲学动态,2016.09,访谈。
3、论革命:康德与马克思,国外理论动态,2018.01,译作。
主持项目:
1.德国古典哲学视域下马克思的“历史决定论”研究,“华侨大学高层次人才科研启动项目”(编号:16SKBS210)。
2.马克思哲学的康德主义阐释路径研究,“教育部人文社会科学研究项目”(编号:18YJC720033)。
参与其他省部级项目若干。
联系方式:zling1986@126.com


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