教育经历：
2004.9 —2007.7
华东师范大学发展与教育心理学博士研究生

2001.9 —2004.7
福建师范大学发展与教育心理学 硕士研究生

1997.9 —2001.7
集美大学工商管理学院 工商管理（主修）；人力资源管理（辅修）

科研成果：
《行为抑制的认知神经基础：基于两种行为抑制任务范式的差异分析》
《简评皮亚杰关于反省抽象及其发展的研究》
《心理科学》，2007.5
《华东师范大学学报》，2006.2

《态射的建构与发展：发生认识论的一种动态形式化》
《心理科学》，2006.2

《帮助您的孩子正确地评价自己》
《大众心理学》，2006.5

《皮亚杰发生认识论精华译丛》丛书总序
华东师范大学出版社2005.10

《自我评价以及相关因素的研究》
第十届全国心理学大会宣读文章

《儿童观点采择能力影响因素的研究》
第八届全国发展心理学大会宣读文章

《反省抽象及其发展在各领域中的表现》
第九届全国发展心理学大会Poster

《小议影响学习困难的因素及其矫正》
《阴山学刊》，2003.2

《人本主义学习论对素质教育教育评价的几点启示》
《佳木斯教育学院学报》，2003.3

《儿童观点采择能力实验研究的回顾与小结》
获研究生科讨会科研成果“优秀奖”


译稿：
《反省抽象的研究》第二、三、四、五、九、十、十二章以及前言、结论约14万字
参与课题：
1、国家自然科学基金资助项目“认知发展性障碍的领域特殊性及其脑基础：基于PASS理论的研究”
2、华东师范大学211课题子项目“认知过程和认知发展”
3、福建省高校2007年度党建研究项目“激励性高校干部考察评价机制”
培训、进修经历
1、台湾“亲职训练团体领导者培训” 2006.1，上海
2、香港中文大学梁耀坚教授：“心理病理学”以及“内观疗法”培训班，2007.7，福州
教授课程：
本科生：
《认知心理学》，《社会心理学》，《女性心理学》
获奖情况：
2005-2006
华东师范大学优秀博士生

2005-2006
华东师范大学博士研究生奖学金

研究方向：
儿童发展障碍、认知心理学