姓名:赵陵波
职务/职称:副教授
所在部门:心理学系
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个人简介:
学习经历:
1986.9-1990.7,陕西师范大学学前教育专业,获教育学学士学位
1998.9-2002.9,福州大学管理科学与工程专业,硕士研究生毕业
2006.9-2007.7,北京师范大学心理学院,高级访问学者
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工作经历:
1991.5-2004.5,福州大学人文社科学院思想政治教育教研室教师,先后从事《思想道德修养》、《大学生心理健康教育》课程的教学工作,并一直从事大学生心理健康教育研究,在福州大学心理咨询中心开展心理咨询与治疗工作
2004年参与创建了应用心理系
2007年07月,担任福州大学人文社科学院应用心理学系系主任;
2007年10月,中国心理学会注册心理师
2012年10月,中国心理学会注册督导师
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国内进修、培训经历:
1991.7.31—8.6参加福建省心理卫生协会主办、上海师大张伟俊主讲的“高校思政工作者心理咨询骨干培训班”学习(厦门)
1993.7参加由上海铁道学院举办、美国伊根教授主讲的“高校思政工作者心理咨询培训班”(上海)
1994.10.10-10.14,参加“中-德心理治疗合作项目”开办的“第三届中德心理治疗讲习班”学习(杭州)
2005.5.25-6.15,参加教育部举办的“全国普通高等学校第十期大学生心理健康教育骨干教师培训班”学习(天津)
2004.10.23-26,参加了由约瑟夫.莫伦诺(JosephL.moreno)主讲的“国际音乐治疗与心理剧专业培训”班学习(泉州)
2004.10.5-10.8,参加由施琪嘉曾奇峰等主讲的“精神分析原理”培训班的学习(福州)
2006.7.2-7.5,参加由香港中文大学梁耀坚教授主讲的“心理病理学”以及“内观疗法”培训班学习(福州)
2006.10.10-17参加国家劳动和社会保障部举办的“第六届全国心理咨询师师资资格认证培训班”的学习(北京)
2006.12.12参加首都师范大学主办的为期4天、由香港中文大学梁耀坚教授主讲的循证疗法(Ⅱ)专业课程班学习(北京)
2007.3.30-4.2台湾钟思嘉教授主讲的“父母效能团体领导者培训”工作坊学习(中国大陆第13期.北京)
2007.6.16-19由中国心理卫生协会大学生心理咨询与治疗专业委员会主办、美国麻省理工大学奚小鹿博士主讲的“高校心理危机干预及早期预防”研修班学习(北京)
2007.7-12,参加由美国密苏里大学咨询心理学博士,现任台湾暨南大学辅导与咨询教授兼研究所所长萧文教授主讲的“注册咨询师督导培训”(连续培训项目)(北京)
2007.9.-10.8,参加曾奇峰的“精神分析治疗”工作坊学习(福州)
2007-2010,参加中挪高级精神分析治疗师连续培训项目学习(武汉)
2007.12.6-9,参加由美国密苏里大学咨询心理学博士,现任台湾暨南大学辅导与咨询教授兼研究所所长萧文教授主讲的“注册咨询师督导培训”(第二次连续培训项目)(北京)
2007.12.21-22,参加由华中科技大学附属同济医学院武汉心理医院常务副院长、中国精神分析协会副会长、武汉心理治疗师协会会长,施琪嘉博士主讲的《心理创伤治疗》工作坊(福州)
2008.10.3-6,参加由福建省心理卫生协会主办、德国埃森大学沃福冈.森夫教授、武汉心理医院施琪嘉教授、福建省煤矿中心医院林芳主任联袂主讲的《创伤康复技术培训班》学习(福州)
2009.7.7-8,参加由中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会主办、德国埃森大学沃福冈.森夫教授主讲的《督导训练工作坊》(北京)
2009-2010,参加第二届中德催眠治疗连续培训项目学习(北京)
2009.10.23-29,参加由福建省心理卫生协会主办、曾奇峰主讲的《精神分析疗法连续培训》中级班学习(福州)
2009.12.1-4,参加由福建省心理卫生协会主办、美国俄勒冈大学John.Miller教授主讲的《策略派家庭治疗工作坊》(福州)
2010-2011年,参加第四期中德高级家庭治疗师连续培训项目学习(北京)
2012.7.7-11日,参加中法心理创伤的精神分析治疗临床实践技术督导培训学习(北京)
2011-2013,参加中德完形治疗连续培训项目学习(福州)
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学术兼职:
福建省心理卫生协会理事
福建省心理学会理事
福建省大学生心理健康教育专业委员会副秘书长
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教授课程:
本科生课程:
《发展心理学》《团体心理辅导》《员工辅助计划》《求职心理训练》《成功心理素质训练》《大学生心理健康教育》《女性心理训练》
研究生课程:
《学校心理危机干预》《思想政治教育与心理健康教育》《婚姻与家庭服务》
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研究方向:
大学生心理健康教育与心理咨询、心理发展与教育、员工健康与压力管理
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承担、参与课题:
1.《客家文化与移民创伤心理的相关性研究》福建省教育厅2010-2012
2.《心理学开放型实验室在大学生素质教育中的应用研究》福州大学闽台高等教育工程教育研究项目,2011-20123.《文科专业短学期实践教学模式构建与探索--以应用心理学专业为例》福州大学教改项目2010-2012
4.《大学生心理素质教育课程体系优化改革与实践》福州大学教改项目2006-2008
5.《大学生就业心理指导模式及其课程内容设置探索》福州大学教改项目2002-2004
6.《大学生人格发展与教育研究》福建省教育厅2005-2007
7.《父母角色理解对于教养方式及幼儿社会性发展的影响》校科技发展基金2007-2008
8.《大学生心理素质教育对21世纪人才培养的影响》(参加)福建省教育厅2000--2001
9.《福建省高等学校教师心理健康现状的调查研究》(参加)福建省教育厅2002-2003
10.《福建省高校贫困生心理健康现状调查及其干预措施研究》(参加)福建省教育厅2004---2005
11.《心理学应用型人才培养改革的方案与措施研究》(参加)福州大学教改项目2006-2008
12.《大学生心理素质教育》课程建设与素质教育实践研究(参加)福州大学教改项目2002-2005
13.《福建高校性心理健康的校园文化――性骚扰问题分析及对策研究》(参加)
福建省哲学社会科学规划项目2007-2008
14.《双语理论之CLIL在高校双语教学的应用研究》(参加)国家社科基金,2008-2010
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主要学术论文:
1.福建省大学生心理健康问题发展研究《广西师范大学学报》(教育版)2003年第2期
2.福建省高科技产业政策的实证研究《科技管理研究》2003年第3期
3.对大学生心理素质教育的几点思考《福建高等教育研究》1997第5期
4.对增强《大学生就业心理指导》课程实效性的思考《高等教育研究》2004年第3期
5.《大学生素质教育》课程建设探索[2]《福建公安高等专科学校学报》2001年7月
6.福建高校贫困生人格及其应付方式的相关研究[2]中国健康心理学杂志》2007(9)
7.大学生自尊和人格的影响因素研究[2]《中国学校卫生》2007.5
8.福建省高校教师人格特征问题探究[2]《健康心理学》2004(4)
9.贫困生自尊水平与心理健康的相关研究”[3]《中国健康心理学杂志》2006(4)
10.大学城周边农村妇女心理健康现状调查研究[3]《中国健康心理学杂志》2007(2)
11.边缘女青少年不安全性行为与父母教养方式的关系研究——以福州市某青少年特训营为例[2]
《妇女研究论丛》2010(2)
12.福州市社区老年人生活质量评估分析[2]《福建医药杂志》2011(4)
13.情绪对数字比较和空间关系判断的实验研究[2]《福州大学学报(哲学社会科学版)》,2012(1)
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参编教材:
1.《大学生心理健康教育与训练》厦门大学出版社2003年9月版
2.《大学生心理学》同济大学出版社1996年12月版
3.《大学生心理健康与调适》同济大学出版社1994年4月版
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获奖情况:
1.2001-2002学年获福州大学教学优秀二等奖
2.2001年,参与的“《大学生心理素质教育》课程建设”荣获福建省教学成果二等奖
3.2003年,参与的“闽台协同发展高科技产业的机制与对策研究”的调研报告获福建省第五届社会科学优秀成果三等奖
4.2004年获福建省新长征突击手称号
5.2004-2005学年荣获福州大学教学优秀三等奖
6.2006年福州大学“学生社团优秀指导教师”荣誉称号
7.2006年被评为福建省高等学校优秀党务工作者
8.2008年被评为中国心理卫生协会抗震救灾先进个人
9.2009年,主要参与的“构建《大学生心理健康教育》课程建设新体系”获福州大学教学成果一等奖
10.2010年被评为福建省大学生心理健康教育工作先进个人
11.2010年被中国心理学会评为心理学普及工作先进个人
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学生名单:
硕士:
2006级:曾慧敏
2007级:魏桂青陈清霞
2008级:郑兰张守列
2009级:黄吉迎李茜刘典州
2010级:杨硕潘科
2011级:陈雪
2012级:蒋宇靖陈洁刘倩张小静
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