数学与信息科学系
| 专业代码、名称及研究方向 | 招生数 | 考试科目 | 同等学力加试科目 |
| 基础数学(070101) 01 拓扑学及其应用 02 函数论 03 代数学 04 微分几何 | 13 | ① 101政治理论 ② 201英语或203日语 ③ 621数学分析 ④ 821高等代数 | ① 复变函数 ② 概率论 |
| 应用数学（070104） 01 粗糙集理论及其应用 02 图论及其应用 03 微分方程及应用 04 密码学 05 小波分析与矩阵论 | 18 | ① 101政治理论 ② 201英语或203日语 ③ 621数学分析 ④ 821高等代数 | |
| 数学课程与教学论（040102） | 5 | ① 101政治理论 ② 201英语或203日语 ③ 311教育学专业基础综合 | ① 基础教育课程改革研究 ② 教学论 |
| 学科教学（数学）（045104） | 13 | ① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 332教育综合 ④ 802数学教育学 |
参考书目
| 业务课考试科目 | 参考书目 |
| 621 数学分析 | 《数学分析》，复旦大学数学系陈传璋等编，高等教育出版社 |
| 821 高等代数 | 《高等代数》，北京大学编，高等教育出版社 |
| 802数学教育学 | 田万海主编《数学教育学》1999，浙江教育出版社， 吴炯圻等编著《高等数学》（上册）2008，厦门大学出版社， 张奠宙等主编《中学代数研究》 2006，高等教育出版社。 |
| 332教育综合 | 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民教育出版社。 |
| 同等学力加试科目 | 参考书目 |
| 复变函数 | 《复变函数》，钟玉泉主编，高等教育出版社 |
| 概率论 | 《概率论与数理统计教程》，魏宗舒主编，高等教育出版社 |
| 基础教育课程改革研究 | 《新课程的理念与创新——师范生读本》，钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社2003年版 |
| 《普通高中新课程方案读》，钟启泉等主编，华东师范大学出版社2003年版 | |
| 教学论 | 《中学数学教学教程》，张景斌 编，科学出版社2000年版 |
