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资料目录:
第1章 国际贸易理论的微观基础
1.1 课后习题详解
1.2 考研真题与典型题详解
第2章 古典贸易理论
2.1 课后习题详解
2.2 考研真题与典型题详解
第3章 要素禀赋理论
3.1 课后习题详解
3.2 考研真题与典型题详解
第4章 特定要素与国际贸易
4.1 课后习题详解
4.2 考研真题与典型题详解
第5章 需求、技术变化与国际贸易
5.1 课后习题详解
5.2 考研真题与典型题详解
第6章 规模经济、不完全竞争与国际贸易
6.1 课后习题详解
6.2 考研真题与典型题详解
第7章 关税与非关税壁垒
7.1 课后习题详解
7.2 考研真题与典型题详解
第8章 贸易保护的依据
8.1 课后习题详解
8.2 考研真题与典型题详解
第9章 经济一体化与关税同盟理论
9.1 课后习题详解
9.2 考研真题与典型题详解
第10章 贸易政策的历史实践
10.1 课后习题详解
10.2 考研真题与典型题详解
第11章 国际要素流动
11.1 课后习题详解
11.2 考研真题与典型题详解
第12章 国际直接投资与跨国公司
12.1 课后习题详解
12.2 考研真题与典型题详解
第13章 国际收支
13.1 课后习题详解
13.2 考研真题与典型题详解
第14章 外汇与外汇市场
14.1 课后习题详解
14.2 考研真题与典型题详解
第15章 汇率决定理论
15.1 课后习题详解
15.2 考研真题与典型题详解
第16章 国际收支调整理论
16.1 课后习题详解
16.2 考研真题与典型题详解
第17章 内外平衡理论
17.1 课后习题详解
17.2 考研真题与典型题详解
第18章 开放经济条件下的宏观经济政策效果
18.1 课后习题详解
18.2 考研真题与典型题详解
第19章 国际经济政策协调
19.1 课后习题详解
19.2 考研真题与典型题详解
第20章 国际货币政策
20.1 课后习题详解
20.2 考研真题与典型题详解
第1章 国际贸易理论的微观基础[br] 1.1 课后习题详解[br] 1.2 考研真题与典型题详解[br]第2章 古典贸易理论[br] 2.1 课后习题详解[br] 2.2 考研真题与典型题详解[br]第3章 要素禀赋理论[br] 3.1 课后习题详解[br] 3.2 考研真题与典型题详解[br]第4章 特定要素与国际贸易[br] 4.1 课后习题详解[br] 4.2 考研真题与典型题详解[br]第5章 需求、技术变化与国际贸易[br] 5.1 课后习题详解[br] 5.2 考研真题与典型题详解[br]第6章 规模经济、不完全竞争与国际贸易[br] 6.1 课后习题详解[br] 6.2 考研真题与典型题详解[br]第7章 关税与非关税壁垒[br] 7.1 课后习题详解[br] 7.2 考研真题与典型题详解[br]第8章 贸易保护的依据[br] 8.1 课后习题详解[br] 8.2 考研真题与典型题详解[br]第9章 经济一体化与关税同盟理论[br] 9.1 课后习题详解[br] 9.2 考研真题与典型题详解[br]第10章 贸易政策的历史实践[br] 10.1 课后习题详解[br] 10.2 考研真题与典型题详解[br]第11章 国际要素流动[br] 11.1 课后习题详解[br] 11.2 考研真题与典型题详解[br]第12章 国际直接投资与跨国公司[br] 12.1 课后习题详解[br] 12.2 考研真题与典型题详解[br]第13章 国际收支[br] 13.1 课后习题详解[br] 13.2 考研真题与典型题详解[br]第14章 外汇与外汇市场[br] 14.1 课后习题详解[br] 14.2 考研真题与典型题详解[br]第15章 汇率决定理论[br] 15.1 课后习题详解[br] 15.2 考研真题与典型题详解[br]第16章 国际收支调整理论[br] 16.1 课后习题详解[br] 16.2 考研真题与典型题详解[br]第17章 内外平衡理论[br] 17.1 课后习题详解[br] 17.2 考研真题与典型题详解[br]第18章 开放经济条件下的宏观经济政策效果[br] 18.1 课后习题详解[br] 18.2 考研真题与典型题详解[br]第19章 国际经济政策协调[br] 19.1 课后习题详解[br] 19.2 考研真题与典型题详解[br]第20章 国际货币政策[br] 20.1 课后习题详解[br] 20.2 考研真题与典型题详解[br]
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资料简介:
本书是李坤望《国际经济学》（第4版）的学习辅导书，主要包括以下内容：
（1）详解课后习题，巩固重点难点。本书对李坤望《国际经济学》（第4版）的课后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了归纳和延伸。
（2）精选考研真题，培养解题思路。本书精选详析了部分名校近年来的相关考研真题，考生可以据此了解考研真题的命题风格和难易程度，并检验自己的复习效果。
