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资料目录:
第一部分 备考指导篇
第一章 考试介绍
第二章 备考指南
第二部分 基础掌握篇
第一章 学前儿童发展
第一节 学前儿童发展概述
第二节 幼儿身体的发展
第三节 幼儿认知和言语的发展
第四节 情绪情感和意志的发展
第五节 幼儿个性与社会性的发展
第六节 幼儿发展研究的基本方法
第七节 幼儿身心发展中常见问题或障碍的识别
第二章 学前教育原理
第一节 幼儿教育的概念和意义
第二节 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
第三节 幼儿游戏
第四节 幼儿园班级管理与环境创设
第五节 学前教育的发展
第三章 生活指导
第一节 幼儿园一日生活概述
第二节 幼儿膳食与营养
第三节 幼儿常见疾病的预防
第四节 幼儿常见安全问题及处理
第四章 环境创设
第一节 幼儿园环境创设概述
第二节 幼儿园环境创设的原则
第三节 幼儿园空间环境的创设
第四节 幼儿园常见活动区的创设
第五节 幼儿园与家庭、社区的合作
第五章 游戏活动的指导
第一节 幼儿游戏概述
第二节 幼儿常见游戏指导
第六章 教育活动的组织与实施
第一节 幼儿园教育活动概述
第二节 幼儿园语言教育活动
第三节 幼儿园科学教育活动
第四节 幼儿园数学教育活动
第五节 幼儿园艺术教育活动
第六节 幼儿园社会教育活动
第七节 幼儿园健康教育活动
第七章 教育评价
第一节 幼儿园教育评价概述
第二节 幼儿园教育评价的内容与类型
第三节 幼儿园教育评价的原则与方法
第四节 幼儿园教育评价的组织实施与反思建议
第三部分 能力提升篇
全国统考教师资格考试《保教知识与能力（幼儿园）》考前预测试卷及详解（一）
全国统考教师资格考试《保教知识与能力（幼儿园）》考前预测试卷及详解（二）
第一部分 备考指导篇[br] 第一章 考试介绍[br] 第二章 备考指南[br]第二部分 基础掌握篇[br] 第一章 学前儿童发展[br] 第一节 学前儿童发展概述[br] 第二节 幼儿身体的发展[br] 第三节 幼儿认知和言语的发展[br] 第四节 情绪情感和意志的发展[br] 第五节 幼儿个性与社会性的发展[br] 第六节 幼儿发展研究的基本方法[br] 第七节 幼儿身心发展中常见问题或障碍的识别[br] 第二章 学前教育原理[br] 第一节 幼儿教育的概念和意义[br] 第二节 我国幼儿园教育的目标、任务和原则[br] 第三节 幼儿游戏[br] 第四节 幼儿园班级管理与环境创设[br] 第五节 学前教育的发展[br] 第三章 生活指导[br] 第一节 幼儿园一日生活概述[br] 第二节 幼儿膳食与营养[br] 第三节 幼儿常见疾病的预防[br] 第四节 幼儿常见安全问题及处理[br] 第四章 环境创设[br] 第一节 幼儿园环境创设概述[br] 第二节 幼儿园环境创设的原则[br] 第三节 幼儿园空间环境的创设[br] 第四节 幼儿园常见活动区的创设[br] 第五节 幼儿园与家庭、社区的合作[br] 第五章 游戏活动的指导[br] 第一节 幼儿游戏概述[br] 第二节 幼儿常见游戏指导[br] 第六章 教育活动的组织与实施[br] 第一节 幼儿园教育活动概述[br] 第二节 幼儿园语言教育活动[br] 第三节 幼儿园科学教育活动[br] 第四节 幼儿园数学教育活动[br] 第五节 幼儿园艺术教育活动[br] 第六节 幼儿园社会教育活动[br] 第七节 幼儿园健康教育活动[br] 第七章 教育评价[br] 第一节 幼儿园教育评价概述[br] 第二节 幼儿园教育评价的内容与类型[br] 第三节 幼儿园教育评价的原则与方法[br] 第四节 幼儿园教育评价的组织实施与反思建议[br]第三部分 能力提升篇[br] 全国统考教师资格考试《保教知识与能力（幼儿园）》考前预测试卷及详解（一）[br] 全国统考教师资格考试《保教知识与能力（幼儿园）》考前预测试卷及详解（二）[br]
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资料简介:
本书是2022年全国统考教师资格考试科目“保教知识与能力（幼儿园）”的专用教材。全书由三部分组成：
第一部分为备考指导篇，全面剖析考试，指导考生备考；
第二部分为基础掌握篇，按照考试大纲及相关教材，整理归纳精华知识，重难点知识配以真考试题，做到讲练结合，高效记忆，同时每章最后配有强化习题，所选习题紧扣考纲要求，深度契合考试特点，每道习题都有详尽答案解析；
第三部分为能力提升篇，结合考试大纲及近年的命题规律精心编写2套预测试卷，并根据最新指定教材和法律法规对所有试题进行了详细的分析和说明，帮助考生强化知识，提升实战能力，轻松应对考试。
