李华兵，男，四川南充人。博士，讲师，教育硕士导师。2003年7月至2003年9月在澳大利亚塔斯马尼亚大学接受TESOL培训。教育经历：西南大学文学博士；西南师范大学文学硕士；西南师范大学文学学士。
主要研究方向
系统功能语言学，多模态，外语教学
讲授课程
基础英语，跨文化交际，英语词汇学
主持教学研究课题
“多模态话语分析在大学英语教学中的应用研究”，西南大学中央高校基本科研项目（SWU**）2010年12月，已结题。
代表性教学研究论文
1. 2015. Exploring Image Text Relation in College English Textbooks. Sino-US English Teaching,12(3).
2. "多模态研究方法和研究领域"，《西安外国语大学学报》，2013年第3期（独立作者）。
3. "从语气隐喻角度解析广告语篇中的人际意义"，《西南大学学报》（社会科学版），2010年第6期（独立作者）。
3. "情感因素在大学英语教学中的重要意义"，《教学?教法?教改—大学英语论丛》（外语教学与研究出版社），2009年5月 （独立作者）。
4. "跨文化交际中的礼貌现象"，《西南师范大学学报》（人文社会科学版）增刊，2001年6月（独立作者）。
编写的教材
1.《人文社科英语教程》学生用书和教师用书（新目标大学英语系列教材），上海：上海外语教育出版社，2016年3月（参编）。
2. 《新视野大学英语2：泛读教程》（十二五普通高等教育本科国家级规划教材）北京：外语教学与研究出版社，2015年7月（参编）。
3. 《大学英语自主阅读》（十一五国家级规划教材）第一册，北京：高等教育出版社，2008年5月（参编）。
4. 《大学英语自主阅读》第一册，北京：高等教育出版社，2004年11月（参编）
语言学专著：
1. 《语言与教育》（韩礼德文集第9卷，刘承宇主译），北京：北京大学出版社，2015年4月（参译）。
《跨文化交际学理论与实践研究》，重庆：重庆大学出版社，2005年2月（参编）。

译著

《现代欧洲绘画教室—水彩》，长春：吉林美术出版社，2001年7月（独立译者）。


Li Huabing
Current Position
Lecturer in College of International Studies, Southwest University, Chongqing, China.
Qualifications
PhD (Functional Linguistics), Southwest University
MA (English Language and Literature), Southwest Normal University
BA (English Education), Southwest Normal University
Journal Papers
2015. Exploring Image Text Relation in College English Textbooks. Sino-US English Teaching,12(3). 176-181.
2013. Approaches and Fields within Multimodality. Journal of Xi’an International Studies University. 21(3), 21-25.
2010. An Analysis of Interpersonal Meaning in Advertising Discourse from the Perspective of Mood Metaphor. Journal of Southwest University (Social Sciences Edition), 36(6), 140-149.