庄钟春晓 讲师

庄钟春晓：西南大学音乐学院教师，音乐学院国际交流办公室主任。担任音乐教育、中学音乐课程标准与教学设计、教学与实作、音乐教育理论与实践、课堂教学技能测试、西方音乐史，论文写作的课程教学。毕业于西南师范大学音乐学院，英属不列颠哥伦比亚大学（UBC）音乐教育高级访问****，美国柯达伊音乐学会会员，教育部审定义务教育音乐教材编委，西南大学教育学部教育学原理博士生。曾在中国驻加拿大温哥华领馆学习工作多年，回国后赴美国学习柯达伊音乐教育，并获得美国柯达伊教师教学认证证书。国外期间跟随Scott Goble, Peter Gouzouasis, Bonnie Jacobi教授学习，曾获得西南大学教师教学技能比赛一等奖第一名，指导学生多次获得全国、全校教学比赛奖项。研究领域主要在音乐教育国际比较研究，音乐教育与教学原理等。


主要成果：

一、课题
主持完成了中央高校科研课题一项。
主持完成教育部西南基础教育课程研究中心“音乐质量检测”课题

二、论文
1 、《Are we sensitive to valence differences in emotionally negative stimuli Electrophysiological evidence from an ERP study》《Neuropsychologia》(SCI).
2、《音乐速度与调试对大学生情绪影响的实证研究》，心理科学（CSSCI）.
3、《德国音乐教师培训》，中国音乐教育.
4、《德国音乐教师考核》，人民音乐.
5、《对音乐教学参考的分析及启示》，音乐天地.
6、《新课程标准下的音乐说课》，四川教育.
7、《对加强新课标音乐教材活动设计研究的思考》，教育科学论坛.


三、出版教材：
1 、教育部审定 《义务教育教科书.音乐》（1-12年级），西南师范大学出版社.
2、《音乐教学参考用书》（1-12年级），西南师范大学出版社.
3、《约翰.汤普森简易钢琴教程》（1-4册），西南师范大学出版社.
4、《初中音乐电子教材》，西南师范大学出版社.
5、《新课标教材音乐课例选》，西南师范大学出版社.
6、译著《音乐同步学习理论》，西南师范大学出版社.


四、获奖情况：
1、西南大学第十届教师课堂教学比赛一等奖.
2、优秀实习指导教师称号.
3、指导学生于2014年，2016年，2018年，2019年获得教学讲课比赛一等奖.