一、个人简介
黄大宏，男，汉族，1969年生，天津宝坻人。
1991年毕业于汉中师范学院中文系，获文学学士学位，留校工作。2000年毕业于西北大学文传学院魏晋至唐五代文学专业，获文学硕士学位。2003年毕业于陕西师范大学文学院唐宋文学专业，获文学博士学位；同年至西南师范大学文学院任教，特聘副教授。2008年，晋升副教授。2011年，****。2013年，晋升教授。唐宋文学方向博士生导师。2004年任古代文学教研室主任；2008年至2016年，任文学院副院长、党委委员。2016年起任西南大学期刊社副社长、《西南大学学报》（社科版）副主编、《教师教育学报》常务副主编。


二、主讲课程
主讲课程：本科课程“唐宋文学”；
研究生课程“中国小说史”、“小说叙事学”及“唐代小说文献”等。


三、研究的方向、领域
研究方向：中国古代小说、唐代文学及六朝至唐文学文献研究。


四、主要成就（教学科研总体概况及获奖情况）
1、唐代小说重写研究，重庆市第五次社科优秀成果三等奖，2006。
2、八代谈薮校笺，重庆市第八次社科优秀成果三等奖，2012。
3、“创建《中国古代文学精品课程》的探索与实践”，重庆市高等教育教学成果三等奖，第四完成人，2005。
4、“以经典阅读和文化传承为基点，探索免费师范生博雅教育模式的创新与实践”，第四届重庆市高等教育教学成果二等奖，西南大学2012年度教学成果一等奖。第二完成人，2012。
5、第二届“明德教师奖”，明德师范教育奖励基金，2014。


五、主要著述：
（一）出版学术专著
1、唐代小说重写研究，重庆出版社，2004年（2005年精装版）。
2、八代谈薮校笺，中华书局，2010年（2013年修订版）。
3、唐五代逸句诗人丛考，中华书局，2011年。
4、王筠集校注，中华书局，2013年。
5、萧颖士集校笺，中华书局，2017年。
（二）发表学术论文
1、明陈继儒《虎荟》研究，文献，1998（3）。
2、仙凡之爱及其磨难―关于题材发展演变规律的探讨，汉中师范学院学报，1999（3）。
3、中国“难题求婚”型故事的婚俗历史观―与母系氏族社会晚期婚姻制度的关系假说，延安大学学报，1999（1）。
4、原始部族成人仪式的巫术内涵――回归经典的理论思考，唐都学刊，2000（1）。
5、《文心雕龙》与佛教关系简论，西北大学学报，2000（2）。
6、司马光《<资治通鉴?唐纪>考异》一则辨证，古籍整理研究学刊，2001（1）
7、白行简年谱，文献，2002（3）。
8、白行简行年事迹及其作年考，文学遗产，2003（4）。
9、《李娃传》主题新论，中国文学研究，2003（1）。
10、中国古代小说重写情节型本事的三种基本模式，海南大学学报，2002（4）。
11、中国古代小说重写结构型本事的四种基本模式，海南大学学报，2003（4）。
12、勾栏：传统文化与佛教文化相互影响的一个范例，唐都学刊，2002（1）
13、唐人小说对“三言二拍”素材与成书方式的影响，延安大学学报，2002（3）。
14、谭正璧《三言二拍资料》札记，古籍整理研究学刊，2002（4）
15、“二度创作”文本的主题与小说本事研究，明清小说研究，2004（3）。
16、重写视角下的唐传奇《补江总白猿传》论，东方丛刊，2004（第二辑）。
17、《敦煌变文集》补校散录，古籍整理研究学刊，2005（5）。
18、沉默的妇德与宗法家庭婚姻伦理，山西师范大学学报，2005（2）。
19、《莺莺传》：唐中期政治文化变迁与唐传奇诗法叙事的典型读本，东方丛刊，2005（第三辑）。
20、贾松即曹松考辨，江海学刊，2005（4）。
21、唐代小说影响研究的回顾与前瞻，文学评论，2005（3）。
22、唐传奇《三梦记》的结构渊源及其重写史论，湖南科技大学学报，2006（3）。
23、重写：文学文本的经典化途径，陕西师范大学学报，2006（6）。
24、论《周秦行纪》，中文自学指导，2007（5）。
25、唐传奇《三梦记》的叙事语境及其题材重写史论，清华大学学报，2008（3）。
26、论梁代诗人王筠，西南大学学报，2008（4）。
27、论唐五代小说中的小说评论行为，海南大学学报，2009（6）。
28、隋《谈薮》及其作者阳玠考，文学遗产，2011（１）。
29、“元超三恨”与唐人相关小说叙事三探，文艺研究，2012（6）。
30、王筠年谱，中华文学史料（第三辑），西北大学出版社，2012。
31、《全唐诗》编撰失误考证及其启示，出版发行研究，2013（5）。
32、社会化生存中的道德困境：《任氏传》的主题与叙事策略，陕西师范大学学报，2013（6）
33、唐人元德秀仕履考，古籍整理研究学刊，2014年（5）。
34、由想像力撕开的伦理裂隙——读唐人王建《当窗织》，古典文学知识，2014（1）。
（三）国内外学术会议论文
1、“立象以尽意”：论唐传奇虚构叙事的艺术原则及其思想渊源，第十八届唐代文学学会年会，成都·西南科技大学，2016。
2、从史家到夫子：论萧颖士人生转向的社会史意义，“新国学的历史定位”国际学术研讨会，日本长崎大学，东亚汉学会主办，2017。
（四）转载和引用情况
1、白行简行年事迹及其作年考，《中国古代近代文学研究》2003年第11期全文转载。
2、重写视角下的唐传奇《补江总白猿传》论，《中国古代近代文学研究》2004年第11期全文转载。
3、唐传奇《三梦记》的结构渊源及其重写史论，《高等学校文科学术文摘》2006年第5期摘发。
4、“元超三恨”与唐人相关小说叙事三探，《中国古代近代文学研究》2012年第10期全文转载。
论文引用情况参中国知网。


六、科研项目
1、梁《王筠集》辑校与研究，全国高校古委会直接资助项目，2007。
2、《全唐诗》逸句及作者综考，教育部社科规划一般项目，2008。
3、《全唐诗》逸句及作者汇考，重庆市社科规划项目，2008。
4、唐古文家李华、萧颖士、独孤及文集整理研究，基本科研项目，2009。
5、唐李华集研究与校注，重庆市文科重点研究基地项目，2010。
6、空间视野中的唐五代佛寺与文学互动关系研究，国家社科一般项目，2013。
7、唐萧颖士集校笺与研究，全国高校古委会直接资助项目，2014。
8、清编《全唐文》整理与研究，全国高校古委会重大资助项目子项目，2015。
9、经典阅读与人文素质教育研究，重庆市委宣传部重大课题，主研，2009。
10、大学生经典阅读与校园文化、社区文化建设，重庆市教委高教改革重大项目，主研第一，2010。
11、清明端午与中国传统文化研究，重庆市委宣传部重点项目，2012。
12、中学语文教学案例制作，西南大学教师教育创新平台项目，2010。
13、汉语言文学专业师范与非师范方向教学方案与评估标准研究，西南大学教改项目，2010。
14、教师教育特色专业建设，西南大学教师教育创新“985”平台项目，2011。
15、含弘学院文学基础课程体系的建设与改革，西南大学教育教学改革重点项目，2012。
16、重庆市本科高校“三特行动计划”特色专业建设项目“汉语言文学”，重庆市教育委员会，2013；


七、学术职务与社会职务
西南大学中国语言文学学科学术委员、学位评定委员会汉语国际教育硕士专业分委员会委员、教育类专业硕士学位分委员会委员；西南大学社科联第三届委员会委员。
国家社科基金通讯评审专家、中国博士后科学基金评审专家。中国唐代文学学会、中华文学史料学学会会员。重庆市文学学会副会长、重庆市毛泽东诗词研究会常务理事、重庆市古代文学学会理事、重庆市高校学报期刊研究会理事。
重庆国学院副院长。重庆市首批社会科学普及专家。


八、联系方式：
电子邮箱