张晓冬（1976-），男，中共党员，管理学博士、副教授。2001年和2005年先后在西北师范大学教育科学研究院获教育学学士、硕士学位，2013年在华中科技大学教育科学研究院教育经济与管理专业获得管理学博士学位。2001年进入西安交通大学思源学院教务处工作，2005年来到重庆三峡学院高教所与评估中心等部门工作至今。现为重庆三峡学院文学院师范教育系副教授，并承担系主任工作。2010年、2013年被评为校级优秀教师，2008年获重庆三峡学院第四届优秀教学成果奖《高校内部评估长效机制研究与实践》校级特等奖（排名7）、《教育学“有效教学”体系构建：课程论视》校级一等奖（排名2）。2008-2011年入选为重庆三峡学院首届教学骨干。2010年、2013年分别获校级讲课比赛文科组第一名和说课比赛第三名。2011年获得华中科技大学博士生优秀论文单项奖。2013年入选为国家教育部高教学会院校研究会第二届理事、重庆三峡学院社科联第二届理事等。
现主要从事教师教育、教育经济与管理、院校研究等领域的教学和研究工作，近年来主要承担了《教育学》、《教育法律法规与师德修养》、《课堂教学艺术》、《教育心理学》等课程的教育教学工作。受邀参加2011-2014年度国际国内院校研究年会、教育部高等教育学会学术年会等，与会论文被《中国高教研究》等期刊收录。2013年5月受邀在西北大学公共管理学院等院校进行有关“美国与中国院校研究新进展”的学术专题报告。
近年来，在《中国高教研究》、《现代大学教育》、《西南交大学报》（社科版）、《河北师大学报》（教科版）、《外国教育研究》等期刊发表CSSCI来源、全国中文核心期刊等各类学术研究论文30余篇，被《新华文摘》（2013.17期）全文转载学术论文1篇。
主持研究国家教育部人文社科项目1项（2012-2015），重庆市万州区区级人才专项项目1项（2014-2016），主持完成校级项目4项；参与完成国家社科重大委托项目《完善中国特色大学内部治理结构中权力制约与监督机制研究》（2010-2012）项目的研究工作，以及兰州大学和西北师范大学联合承担的重大项目《中国历史上的知识分子》课题子课题《中国历史上的教师——明清教师》（2002-2005）的研究工作；参与研究其他重庆市级重大委托项目1项、一般项目4项。拟出版专著《高等学校内部权力制约机制研究》（高等教育出版社2015年）1部，参与编写著作2部（《构建和谐三峡与可持续发展研究》（第三辑），中国文联出版社2008年6月出版；《明清教师研究》，中国社会科学出版社2014年10月出版）。
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