徐东简介
徐东，男，中共党员，教授，历史学硕士研究生，中共重庆市党史研究会理事。主要承担《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》等课程的教学。
研究方向：思想政治教育、中国近现代史基本问题
主要发表论文：《在讲授〈毛泽东思想概论〉课中应该注意的几个问题》、《加强“两课”实践教学的探索与实践》、《“两课”教师是实践“三个代表”的典范》、《“两课”教育三位一体育人模式的初探与实践》、《马克思主义大众化视域下“中国近现代史纲要”的教改尝试》、《突破“中国近现代史纲要”教学瓶颈的路径》、《以社会主义核心价值体系探索大学生自主教育能力提高的路径》、《对当代大学生马克思主义基本原理素养的调查》、《创新高校班主任工作的路径探讨》、《试论重塑新时期共产党员的形象》、《对社会主义基本经济制度的反思》、《毛泽东对构建社会主义和谐社会的初探》、《破解“六个为什么”的理论探析》、《铁证：重庆大轰炸中死难大学生一例》、《川东地下党的优秀领导肖泽宽》、《角色转换：转型时期共产党员先进性的调适》、《论社会主义市场经济下共产党员的先进性角色》、《乡镇集市在城乡统筹发展中的基础性作用》、《脊梁：重庆科技学院校园文化精神60年》等。
主编教材：《现代公关礼仪》（职业规划教材）、《职业道德与就业指导》（职业规划教材）、《礼仪规范教程》（全国职业基础通用教材）等。
主持完成课题：《“三个代表”思想与毛泽东思想概论课的教学教改》（重庆市教委人文社会科学研究项目），《以社会主义核心价值体系引领“中国近现代史纲要”教改研究与实践》（重庆市高等教育教学改革项目），《“马克思主义基本原理概论”精彩教案研究——以教材第七章为例》（重庆市教委人文社会科学研究项目），《抗战文化对重庆城市发展文化的启示研究》（重庆市社会科学规划办）等。
主要获奖：“重庆市高等学校邓小平理论研讨会优秀论文三等奖”（重庆市教育委员会）、“重庆市高校首届马克思主义理论课青年教师优质课比赛三等奖”（重庆市教育委员会）、“重庆市高校思想政治教育优秀德育科研成果二等奖”（重庆市教育委员会）、“第一届重庆市优秀教育技术科研成果高教系统教学资源及软件类三等奖”（重庆市教育委员会）、“第一届重庆市优秀教育技术科研成果高教系统教学资源及软件类三等奖”（重庆市教育信息技术与装备中心）、“第三届重庆市优秀教育技术科研成果三等奖”（重庆市教育委员会）等。