王慧教授一直战斗在大学外语教学第一线。他把教学与学术研究紧密结合起来，促进了人才培养质量的提高。她教研活动的主要对象为大学英语教学，发表了大量的相关论文，主编了一批教材，取得了包括校级教学成果三等奖在内的教研成果。她承担了一批较高级别的科研课题研究，取得了一定的成绩。

一、近五年来讲授的主要课程：

大学英语 公共课 2005级、2007级、2009级 600人

二、承担的实践教学：

1. 学生试讲试教，年均8人；

2. 毕业论文指导，年均6人。

三、教学课题：

1. “大学英语精品课程建设与教学效果相关性研究（P0905）”，四川省教育厅（省级重点质量工程），2009-2010，主研人；

2. “英语特色专业建设”, 四川省教育厅（省级质量工程），2007，主研人；

3. “师范英语专业实践型教师素质发展研究”（[2005]198）, 四川省教育厅（省级质量工程）, 2005-2008, 主研人；

4. “地方高师英语专业依托精品课程促进师范生教师专业化发展的研究与实践”（P09345），四川省教育厅（省级质量工程），2009-1012，主研人；

5. “大学体验英语的教学媒体与教学模式创新研究”，高等教育出版社，2005-2006，主研人。

四、教学研究论文：

1. 美国外语教育研究之管见.《国外理论动态》（核心期刊、CSSCI期刊）.2008.09；

2. 试论儿童与成人的外语学习优势及影响因素.《教育探索》（核心期刊）.2008.04；

3. 英语教育专业实践性课程现状的反思与构建新型实践性课程的探讨.《疯狂英语》（核心期刊）.2007.10；

4. 图式理论在大学英语写作教学中的运用.《成都大学学报》（教育科学版）.2008.09；

5. 音体美专业大学英语课堂教学之探索.《中国成人教育》.2009.13。

五、教学表彰与奖励：

1. 大学英语教学模式的探索与实践，乐山师范学院教学成果奖，第二，2008年。

六、教材：

1．《大学英语》.主编.科学出版社.2004年；

2.《实用英语语法》.合著.四川人民出版社.2008年；

3．《大学英语四级考试阅读强化测试》.主编.同济大学出版社.2008年；

4．《新大学英语四级考试历年试卷大全及精解》.副主编.同济大学出版社.2006年；

5．《大学英语四级考试全真试卷及精解》.副主编.同济大学出版社.2005年；

6．《SCET-3应试策略研究与训练》.副主编.四川人民出版社.2009年。

七、学术研究课题：

1. “大学体验英语视听说立体化教学模式探索”，国家社科基金“体验式英语教学理论与实践”子课题，2006, 第一主研人；

2. “大学体验英语的教学媒体与教学模式创新研究”，高等教育出版社，2008.06，第一主研人；

3. “学校德育课程的知识基础研究”，全国教育科学“十一五”规划立项课题，2007，主研人；

4. “四川省小学德育新课程适应性研究”，四川省哲学社会科学规划一般课题，2007，第一主研人；

5. “郭沫若非文学翻译研究”，四川省郭沫若研究中心，2008，负责人。

八、学术论文：

1. 阿尔都塞晚期著作.《国外理论动态》（核心期刊、CSSCI期刊）.独著.2003.03；

2. 对英语语言中的性别歧视与偏见现象的分析.《职业时空》（核心期刊）.独著. 2007.09；

3. 我国驰名商标翻译失误分析.《职业时空》（核心期刊）.独著.2008.01；

4. 郭沫若论学术著作翻译.《国外理论动态》（核心期刊、CSSCI期刊）.第一作者.2008.11；

5. 多元智能理论下地方高师院校培养英语专业外向复合型人才的思考与探索.《疯狂英语》. 第二作者.2009.01。