晏生宏，男，副教授/硕士，硕士生导师，现任重庆大学外国语学院大学外语教育中心副主任，外语学院工会副主席。1994年毕业于四川外语学院，获文学学士学位，2004年获重庆大学外国语言学与应用语言学硕士学位，2011年美国爱荷华大学访问****。国家级精品课程《大学英语》主讲教师。
工作邮箱：yan1949@163.com
1. 研究方向
应用语言学、工程翻译和文化翻译
2. 学术兼职
亚洲ESP学会会员
3. 论文
1) 晏生宏、黄莉，2005. 英文易读度测量程序开发探索，《重庆大学学报社科版》2005，第2期
2) 晏生宏、黄莉，2007. 英文易读度软件评介，《语言?认知?信息处理》，北京外语教学与研究出版社
3) 晏生宏、李小均，2012. 论李商隐《锦瑟》复义之美趣，《求索》2012, (12) :148-149,211
4) 晏生宏、廖巧云,2013. 信息复合与词的语法化--以“after all”、毕竟为例，《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》31卷
5) 王树文、晏生宏,2013. 月光下的浪漫恋曲—苗族“跳月”风俗研究 ，《贵州民族研究》，2013.（5）
6) 黄莉、晏生宏，2013. 他者视野中的谢灵运---英语世界谢灵运诗歌的译介与研究，《中外文化与文论》第24辑
7) 黄莉、晏生宏 2014. 谢灵运诗歌的国外英译现状研究，《外语与外语教学》，2014（3）
4. 专著
无
5. 项目
1) 主持：教育部产学合作协同育人项目：国际建筑工程翻译PC实训平台建设与应用，2020-2021，项目编号：3
2) 主持：重庆大学教学改革研究项目：基于慕课以输出为驱动的大学英语混合教学模式探索，2017-2020，项目编号：2017Y13
3) 主持：中央高校自主科研项目：西南地区高校大学英语课堂多媒体应用调查与研究，2012
4) 主持：中央高校自主科研项目：西南地区高校大学英语课堂多媒体应用调查与研究，2011
5) 主持：重庆大学语言认知及信息处理研究所2004年专项研究基金资助项目：计算机辅助易读度研究，2004
6) 主研：国家社科基金西部项目，南北朝诗歌在英语世界的翻译与研究，2015-2019，项目编号：15XYY002，第一主研
7) 主研：重庆大学教学改革研究项目：混合教学模式下的大学英语教师媒体素养现状调查与提升途径研究， 2018，项目编号：2018Y06
8) 主研：重庆市教学改革研究项目：依托于大学英语课程体系建设，提升大学生核心，2017，173003
9) 主研：重庆市高等教育教学改革研究项目/重庆大学教改重大项目：通识背景下大学英语课程体系构建与实践，2012-2015
10) 主研：国家社会科学基金青年项目：英语试卷内容效度历时研究（1997-2007），2009，第二主研
11) 主研：重庆市高等教育教学改革研究项目：高等学校课程和教学内容体系改革和整体优化研究与实践----大学英语扩展课程建设的研究与实践，2007，第三主研
12) 主研：重庆市科学技术委员会项目：重庆市高校公共英语教学现状及改革思路探索，2005市级成果登记号:**r0029，第三持证人，证书编号: **
6.教材
● 邹远鹏，晏生宏主编，2019， 《新体验大学英语阅读教程1》， 重庆大学出版社
● 梅玉华，晏生宏主编，2018，《新时代大学英语阅读教程（1）》,重庆大学出版社 .
● 晏生宏，梅玉华主编，2017，《大学英语阅读新教程1》，重庆大学出版社
● 晏生宏，梅玉华主编，2015，《大学英语新阅读1》，重庆大学出版社
● 晏生宏，梅玉华主编，2014，《阅读新动力》，重庆大学出版社
● 张宜松，晏生宏主编，2002，《工程造价管理专业英语》，重庆大学出版社
● 晏生宏副主编，2007，《工程造价专业英语》，重庆大学出版社，（国家“十一五”规划教材）
● 晏生宏参编，2012，《主动视听—中级本》，重庆大学出版社
● 晏生宏参编，2009，《创新大学英语2》，华东师范大学出版社
● 晏生宏参编，2008，《英语电影欣赏》，重庆大学出版社
● 晏生宏参编，2005，《商务英语谈判》，中国商务出版社
● 晏生宏参编，2003，《新编实用英语3》，高等教育出版社，（国家“十五”规划教材）
7.主讲课程
1）专业硕士研究生课程
l 国际工程翻译与实践
2）公共英语基础课程
● 学业素养英语
● 新闻英语视听说
● 中美文化比较
● 商务英语谈判
9. 奖励荣誉
1）教研奖励
● 2009， ETS(中国)颁发全国ETS职业英语奖教金三等奖
● 2001，教育部高教司颁发全国高职高专英语教学优秀奖二等奖，排名第四
2）个人奖励
● 2018年重庆大学工会工作优秀个人
● 2012-2013学年度重庆大学先进工作者
● 2008-2009学年度重庆大学信息工作先进个人
● 2007－2008学年度重庆大学先进工作者