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重庆师范大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-高晓慧

本站小编 Free考研考试/2021-10-07

一、基本信息
高晓慧,女,重庆人。博士,讲师。
二、教育背景
2011.9-2017.6华东师范大学教育康复学系,获教育学(言语与听觉康复科学)博士学位?
2007.9-2011.6重庆师范大学特殊教育系,获教育学学士学位?
三、工作经历
2017.7——今,重庆师范大学教育科学学院特殊教育系?
四、教学工作
主讲本科生课程:言语科学,特殊需要儿童学校卫生学,特殊学校语文教材教法。
主讲研究生课程:言语听觉康复科学前沿问题研究
五、学术活动
(一)承担课题 1. 国家自然科学基金青年项目,**,腭裂鼻腔共鸣功能亢进的多维参数提取及其关联性研究,2014/01-2016/12,参与
2. 国家社科重点项目,13AYY004,学前特殊儿童汉语言语治疗标准研究,2013/06-2016/05,参与
3. 上海市哲学社会科学项目,2012JG003—BYY963,基于汉语普通话体系下鼻流量测试的材料编制及其常模建立,参与

(二)主要著作 无

(三)学术论文 (1) 高晓慧,万勤,惠芬芬,吴静,梁峻波,黄昭鸣,不同语言任务下4-7岁听障儿童的言语流畅性特征,中国特殊教育, 2015, (10): 27 ~ 32
(2) 高晓慧,万勤,惠芬芬,朱连勤,潘雪珂,黄昭鸣,对听障儿童言语不流畅问题的干预研究,中国特殊教育, 2016, (12): 17 ~ 25
(3) 万勤,高晓慧,张青,学龄痉挛型脑瘫儿童与正常儿童鼻腔共鸣声学特点的比较研究,中华物理医学与康复杂志,2013, 35(11): 843 ~ 846
(4) 梁峻波,高晓慧,张艳丽,王勇丽,万勤,周励,完全性腭裂术后儿童嗓音主、客观评估及相关性分析,中国康复理论与实践,2015, 21(06):695 ~ 700
(5) 王玉珏,高晓慧,陈稀楠,刘巧云,自闭症谱系障碍儿童视听双通道言语知觉的特征,中国特殊教育, 2017, (12): 19 ~ 24
(6) 惠芬芬,万勤,高晓慧,学龄前听障儿童助听后言语流畅性的特征及影响因素,听力学及言语疾病杂志,2017, 25(4): 410 ~ 414
(7) 王勇丽,周欣,宿淑华,高晓慧,万勤,儿童数学学习困难的诊断和评估量表,中华行为医学与脑科学杂志,2014, 23(10): 949 ~ 952

(四)学术会议与社会活动 受特邀在全国第三届实证研究论坛上作了学术报告,中国,上海,2017.11.5-11.6;受邀到四川外国语大学、聊城大学、重庆师范大学等学校开学术讲座,2017.10月-12月。

六、获奖情况 高晓慧,第一届全国教育实证研究优秀成果奖中评选为“优秀学位论文奖”,教育实证研究优秀成果奖评审委员会,2017

七、联系方式
通讯地址:重庆市沙坪坝大学城中路37号重庆师范大学教科院
邮政编码:401331
电子邮箱:@qq.com
?


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