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重庆理工大学导师教师师资介绍简介-杨陈

本站小编 Free考研考试/2021-10-07

硕 导 个 人 简 介

◆ 个人简介
杨陈,管理学博士,副教授,硕士生导师。2018年9月毕业于西南财经大学工商管理学院,获管理学博士学位,现为重庆理工大学管理学院工商系专职教师。作为第一作者/通讯作者在《南开管理评论》、《管理评论》、《Journal of Managerial Psychology》、《Personnel Review》等CSSCI/SSCI期刊发表论文十余篇;主持国家自然科学基金青年项目1项,重庆市社科规划项目、重庆市教委人文社科等省部级课题4项;目前为《南开管理评论》等期刊提供审稿服务。
研究领域
组织行为与人力资源管理
承担的主要项目
【科研项目】
[1] 领导幽默对员工及团队创造力的“双刃剑”效应研究,国家自然科学基金青年项目,2020-2022,项目负责人
[2] 重庆市军民融合创新央地合作模式研究,重庆市科技局技术预见与制度创新项目,2020-2021,项目负责人
[3] 基于制度压力视角下传统制造业企业环境战略研究,重庆市教委人文项目,2019-2021,项目负责人
[4] 基于 CEO 幽默型领导与高管团队幽默风格匹配的组织创造力形成机理研究,重庆市教委科学技术项目,2019-2021,项目负责人
[5] 绿色发展视角下重庆市制造业企业环境战略的驱动机理与促进政策研究,重庆市社科规划项目,2019-2021,项目负责人
【教研项目】
[1] 个性化契约视角下高校教师工作效能感研究,重庆市教育科学十三五规划(重点项目),2020-2021,项目负责人
[2] “十项准则”视角下高校人文社科类教师多元评价体系构建与应用研究,重庆理工大学2019年度本科教育教学改革研究项目,2020-2022,项目负责人
代表性成果
【论文】
[1] Yang Chen et al. Linking leader humor to employee creativity: The roles of relational energy and traditionality [J]. Journal of Managerial Psychology, 2021 (SSCI) (forthcoming).
[2] 杨陈等. 员工自恋对知识隐藏的双刃剑效应[J]. 管理评论, 2021, 33(4): 184-192.
[3] Yang Chen et al. Guanxi HRM practices and employee creative performance [J]. Personnel Review,2020,49(8): 1713-1729(SSCI).
[4] 杨陈等. 关系型人力资源管理实践对员工主动变革行为的影响机制研究[J]. 管理评论, 2019, 31(12): 43-57.
[5] 杨陈等. 谦卑型领导与团队学习氛围:被调节的中介模型[J]. 研究与发展管理, 2019(1): 132-141.
[6] 杨陈等. 谦卑型领导如何改善员工绩效:心理需求满足的中介作用和工作单位结构的调节作用[J]. 南开管理评论, 2018 (2): 121-134+171.
[7] 杨陈等. 竞争氛围感知对员工知识隐藏行为的影响机制[J]. 科技进步与对策, 2018 (17): 131-138.
[8] 杨陈等. 团队断裂带对团队创新绩效的作用机理研究[J]. 科学学与科学技术管理, 2017,38(03): 172-180.
[9] 杨陈等.关系型虚拟社区知识共享行为的影响机制——自我建构视角[J]. 图书馆论坛, 2017,37(04): 68-76.
[10] 杨陈等. 技术创新联盟动态演化博弈分析——基于双元隐性知识视角[J]. 华东经济管理,2016,30(05): 166-173.
联系方式
E-mail:strivering@163.com



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