为了更好的服务于广大延安的听众和学琴的老师、同学，苏畅老师为本次“‘畅’谈古筝——苏畅古筝讲座音乐会”精心准备了古筝演奏理论讲解、乐曲欣赏、现场演奏指导等三部分内容，并巧妙的将这些内容与现场演奏融合在一起，极大的激发了现场观众们对古筝音乐的兴趣。现场掌声不断，小朋友们更是兴致盎然，全场跟随苏畅老师的讲课思路，上台互动并大胆的提出了自己的想法。
苏畅说：她虽然是第一次来到延安，但对陕西省这片土地一直怀有一份感恩之情，因为她的恩师周望老师就是陕西筝派的传承人，今天开场乐曲选择的是陕西筝派的代表曲目“百花引”，这首作品是由周望老师的父亲，秦筝领军人周延甲先生创作的。这是一次寻根之旅，也希望将陕西筝乐传播给更多的观众。
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△古筝重奏《百花引》演奏：苏畅、郭安琪、张雨轩
在第一首作品筝三重奏《百花引》（演奏者：苏畅；郭安琪，中央音乐学院大二学生；张雨轩，中央音乐学院附中高三学生）演奏后，苏畅老师讲解了古筝基本演奏技法三大体系，建议演奏者在技巧的基础上，通过作曲家的曲名音乐术语、段落标题进行准确分析，发挥自己的想象，借用想象力使乐曲具有画面感，增强对作品演奏的想象力和创造力。苏畅老师尤其强调对乐曲进行二度创作，呈现音乐深层次的艺术表达。心中要有“音乐”才能弹奏出美妙的乐音，而不是简单地弹奏音符，无数的“期待感”构成“乐感”。
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△古筝独奏《苍歌引》古筝：郭安琪；钢琴：方贤美
与其他的器乐学习一样，初****的演奏姿势是达到完美演奏的重要环节，苏畅老师对正确的演奏姿势总结为四个字“手、眼、身、肩”——手：手型支撑，自如松弛；眼：余光看弦，左右兼顾；身：身随手动，密切配合；肩：沉肩坠肘，臂松力通。气平，心静，臂松力通才能演奏出好听的音乐。
看到苏畅老师和三位姐姐的精彩演奏，小朋友纷纷举手也想上台展示。在对三位小朋友的演奏分别点评后，苏畅老师鼓励所有的孩子们要加强技术练习，尤其要全方位的加深对自己演奏作品的作品的理解，这样才能达到理想的演奏效果。当现场一位小同学与苏畅老师的学生张雨轩（中央音乐学院附中学生）演奏了相同的作品《云裳诉》时，苏畅老师请她谈谈体会，她很认真的表示：“雨轩姐姐的演奏声音扎实，音乐流畅，演奏得很感人，我感觉我的音准和基本功需要加强，向姐姐学习。”苏畅老师非常认可她的理解，认为：“今后的练习中你要进行基本功系统的练习，左手按弦一定要‘带着耳朵’，加强对音准的把握。通过努力，你也会跟姐姐一样棒！”
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△古筝独奏《云裳诉》古筝：张雨轩；钢琴：方贤美
在引领观众们听完筝曲《苍歌引》《云裳诉》《定风波》《如是》的现场演奏后，苏畅老师展开关于音乐的表现力的讲解，她认为音乐演奏的“完整性”很重要，要能驾驭乐器，驾驭音乐，驾驭观众。从“有谱无琴”到“有谱有琴”、“有琴无谱”，最终达到“无谱无琴”的最高境界。
针对琴童家长们普遍关心的如怎样提高练琴效率、如何提高音乐修养等问题，苏畅老师也做了详细的说明和指导。此时正值暑期考级备战，苏畅老师贴心的准备了考级辅导的内容。她从备考曲目的节奏、音准、力度、节拍、句法的分析开始，讲到如何“角色”把握到位，使得音乐具有感染力加深评委印象，并且将自己多年的考试表演的宝贵经验与大家分享。
讲座在观众们热情的掌声中进行到尾声，苏畅老师作为中央音乐学院优秀的青年教师代表表达了对延安的深厚情感，她说：“中央音乐学院是建国后中国共产党建立的第一个专业音乐院校，没有党就没有新中国，没有党就没有中央音乐学院，就没有培育我们成为演奏家和人民教师的土壤。今天，我和我的学生们来到延安这片热土，就是想带着他们一起来寻根，牢记使命，用自己的所学反哺延安。”她现场和大家分享了中央音乐学院的校训“勤奋、求实、团结、进取”，这是对延安鲁艺校训“紧张、严肃、刻苦、虚心”的传承，也是我们新时代央音人不忘初心、开拓进取的体现。
此次来到延安，苏畅老师还带来了她的教材和CD赠送给延安大剧院。延安大剧院运营管理有限公司副总经理郭庆接受苏畅老师赠书。
筝鸣“畅”响，弦动延安，讲座音乐会结束后，大家仍久久不舍离去。现场的观众们蜂拥来到大剧院南厅，争先恐后要跟苏畅老师合影，请苏畅老师在教材和专辑上签名。看到延安观众们对古筝音乐如此渴望和热爱，苏畅老师一次次被感动得热泪盈眶，她表示，她要把延安人民的反响和需求带回学校，师生齐力为延安的音乐艺术发展贡献力量。
现场签售会
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