曹小勇书记首先介绍了学校新时代高质量发展思想大讨论的背景以及学院的具体实施方案。曹小勇指出，学院思想大讨论将围绕战略谋划、党的建设、学科建设等10个方面展开，在学院和学系、党支部两个层面组织召开一系列研讨会，以达到广泛交流、拓展思路、凝聚共识、推动发展的目的。国际经济贸易学院院长唐宜红介绍了学院思想大讨论的动员筹备情况，简要阐释了本次研讨会“新时代高质量发展之现代学院治理新模式”的主题，她希望与会人员能够围绕相应内容积极讨论、献言献策。
学院班子成员依次发言。曹小勇书记发言指出，学院针对未来发展制定了“十四五”发展规划，规划对学院未来五年各项事业发展进行了蓝图描绘，也剖析了存在的不足和面临的困难。过去几年，学院党的建设取得一定成绩，但是党的政治建设、思想建设、组织建设、制度建设仍有待加强，下一步学院要进一步总结工作经验，不断推进党建和业务的融合，以一流党建引领一流学科发展。
许亦平副院长介绍了学院人才培养五个方面的任务，重点就如何进一步完善教师服务体系、调动教师积极性主动性，如何更好地加强学生价值观培育和思想引导，进一步提升学院人才培养质量提出了自己的看法。
毛捷副院长发言中指出了学院班子以业务链进行分工导致分工过细、工作对接成本高，学院党政联席会与各专业委员会互动不足，学院党政教辅人员缺口大、配置不合理等问题，并提出了优化分工、强化互动、设置学系秘书等解决办法。
蓝庆新副院长就如何提升研究生人才培养质量提出“加强课程思政建设、落实研究生分类培养、完善研究生培养体系、推进研究生教育改革、培养学生对学校学院的感情和凝聚力”等五点意见建议。
曲佳文副书记从进口（招生）、过程（培养）、出口（校友工作）三个层面分析了学院人才培养质量的现状、存在的问题并分别提出了下一步努力方向。
与会学系主任、党支部书记、青年教师代表畅所欲言。数量经济学系主任刘树林教授对学院思想大讨论内容提出切实建议，并就如何更好征求师生意见、提升学院治理水平提出五点具体举措。金融学系系主任魏巍贤教授介绍了学院金融学系的发展现状，希望借助本次思想大讨论深入思考学系的发展未来。国际贸易学系荆然教授建议学院应进一步公开教师各项考核评价制度，给予教师更多自由选择权，同时加强对不同教师的分类指导和考核。国际商务与合作学系主任王健教授强调要重视人的成长、团队的成长和社会发展规律，避免发展过程中违背规律、不尊重人的情况。党委委员陈志鸿教授建议学院思想大讨论过程中应更广泛听取普通教师和学生的意见建议，切实解决师生困难，进一步增强学院凝聚力向心力。教工党支部书记薛书武强调要全面落实立德树人根本任务，进一步明确学科定位。朱胜豪教授介绍了新加坡国立大学发展情况，建议学院应该寻找一个对标的发展目标，同时加强与相关学校的沟通交流。青年教师吕越教授介绍了自己供应链安全研究情况，希望学校学院能够为青年教师营造更多的展示交流机会。
大家发言结束后，唐宜红院长从大学和学院内部治理的特点、当前学院面临的挑战、如何应对解决等三个层面回应了与会教师的意见建议，提出了学院未来发展的工作思路。
专家组组长史薇肯定了国际经济贸易学院本次思想大讨论的成效，表示相关老师提出了很好的意见建议，希望学院能够积极汇总总结相关意见建议，不断推进相应问题的解决，不断将学院思想大讨论推向深入。
黄宝印书记总结讲话充分肯定了学院既往取得的成绩及各位老师提出的意见和建议，并对思想大讨论提出三点要求：一是要正确认识，高度重视。新时代高质量发展是一个时代命题，也是高等教育、高等院校的时代命题，学院要将组织好学院的思想大讨论作为当前一项重要任务，书记院长要带头领导好组织好落实好此项工作，投入精力、投入情感、深入研究，聚焦问题、聚焦形势、聚焦目标，形成成果。二是要开展高质量讨论。避免经验主义、惯性思维、自说自话、各自为战，避免形式主义、走过场，要通过认识的交流、思想的碰撞，找真问题、真讨论、深讨论、广讨论、细讨论。三是要积极营造良好的氛围。通过热烈而严肃的讨论，严谨而深入的论证，坚决而持久地推动问题解决。黄宝印书记对国际经济贸易学院未来发展提出三点希望：一是政治建设上“走在前”，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、研究，贯彻落实党和国家重要政策方针，加强党委和党支部建设，做好教师和学生思想政治工作，全面落实立德树人根本任务，培养中国特色社会主义建设者和接班人。二是学院建设上“作表率”，在决策机制、培养模式、人才队伍建设、评价改革、师生服务保障、教学环境改善等方面积极探索、充分借鉴、先行先试、积累经验，努力建设一流的学院，推进一流大学建设。三是学科建设上“创一流”，要加强学科特色建设，不断提升学院人才培养、科学研究、智库建设、国际交流合作方面的显示度、贡献度。黄宝印书记最后强调，中国特色世界一流大学建设是对世界高等教育制度和高等院校特色的丰富和拓展，我们要深入思考贸大在高等教育一流方阵中处于什么样的位置、在培养一流人才方阵中发挥什么样的作用、在构建中国自主知识体系过程中有什么样的贡献，以更高远的目标、更坚定的信心，聚焦一流、凝心聚力、追求卓越。
