现代软件工程教学研究
鞠小林;陈翔;邵浩然; 1:南通大学计算机科学与技术学院 2:中国矿业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

分析现阶段国内软件工程教育现状,总结现代软件工程教与学过程中存在的问题,并探讨其产生原因,从师生关系、学习评价体系、培养方案、自主学习以及工具学习与应用的角度,分别阐述全面构建新型软件工程教学法的五要素。最后,针对软件工程实践环节的教学,讨论实践内容设置要素,项目进度管控以及项目团队与个人关系,阐述实践环节组织教学方法。

关键词(KeyWords)： 现代软件工程;;软件工程;;教学评价体系;;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省研究生培养创新工程(CXZZ12_0935);;南通大学教学研究课题(2011B56)

作者(Author): 鞠小林;陈翔;邵浩然;

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