基于混合云的虚拟学习环境初探
李雯睿;张鹏程; 1:南京晓庄学院数学与信息技术学院 2:武汉大学软件工程国家重点实验室 3:河海大学计算机与信息学院 摘要(Abstract)：

为了更好地支持教师教学和学生学习,教育机构需要不断优化IT基础设施、资源和业务流程。一种新兴的计算范式"云计算(cloud computing)"是最佳的解决方案,它通过提供基础设施、平台和教育服务,改变IT资源的利用和消费模式,将对教育领域产生巨大影响。文章构建一种基于混合云的虚拟学习环境,探讨实现该学习环境面临的挑战,从而提高应用程序及服务的可扩展性和可靠性,削减教育机构软硬件资源的开销,减少软件更新和数据中心维护的费用。

关键词(KeyWords)： 云计算;;混合云;;虚拟学习环境

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基金项目(Foundation): 国家自然科学基金(61202136、61202097);;国家教育部博士点专项基金(20120094120009);;江苏省高校自然科学基金项目(11KJD520010);;软件工程国家重点实验室开放基金(SKLSE2012-09-22)

作者(Author): 李雯睿;张鹏程;

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参考文献(References)： [1]Van Raaij E M,Schepers J J L.The acceptance and use of a virtual learning environment in China[J].Computers&Education,2008,50(3):838-852.[2]Sultan N.Cloud computing for education:A new dawn?[J].International Journal of Information Management,2010,30(2):109-116.[3]王萍,张际平.云计算与网络学习[J].现代教育技术,2008,18(11):81-84.[4]张进宝,黄荣怀,张连刚.智慧教育云服务:教育信息化服务新模式[J].开放教育研究,2012,18(3):20-26.[5]Mell P,Grance T.The NIST definition of cloud computing[EB/OL].[2013-02-22].http://www.nist.gov/itl/csd/cloud-102511.cfm.


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